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人生を変える英語学習 教育×英語×お仕事

子育て中のやり直し英語でTOEIC講師、実務翻訳者という自分の夢を叶えながら子供たちの英語教育リテラシー向上も果たしました。
「勉強しなさい」と言わない子育てで、長男は東大合格、長女が国立大医学部に合格しました。
教育コーチングを通して学習の自立をサポート

英語学習者3000人を指導し、英語教材300冊以上を研究した最短で効果を出す戦略的英語学習法で、あなたの夢を叶える英語講師、英語コーチ、実務翻訳者のおのだ Maryです。

 

false beginner”という言葉をご存知ですか?

一度学習したことがあるけれど、身につかず、学習を再開する人のことです。

falseは「本物ではない」という意味ですから、「初心者のようだけれど実は違う人」のことです。

 

いつまでも初学者レベルを脱することはできないとお悩みの方が陥りがちなパターンについてお伝えしていますが、今日はその2回目です。

 

一昔前「幼児が英語を覚えるような方法で・・・」とか「浴びるように英語を聴いていれば自然に・・・」という学習法を提案する人、またはそれを歌う教材が流行りました。

 

母語を習得するのと外国語を習得するのは、まったくの別物です。

 

白紙の状態から習得する母語と、母語の文法がある程度身についた大人の言語習得は同じはずはないのです。また、幼児と成人とでは、脳の柔軟さも違いますよね?

 

また、私たちにとって母語である日本語も、「ただ浴びるだけ」で身についた言葉には限界があり、その後小学校、中学校、高等学校と「国語」の授業があったと思います。そして音読や漢字ドリルなどの宿題でかなり訓練をしたはずです。

 

ですから、「鍛えよう」とある程度マインドセットを変えない限り、「自然に」言語が身につくことはありません。

 

参考までに、何度か紹介していますが、いろいろな言語の文法体系の図を載せますね。

 

 

英語と日本語はこんなに文法、発音が違うのです。

ですから、この違いを明確にして訓練をし「英語の基礎回路」を作ることが必要はわけです。

 

英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか?

 

 

インスタグラム始めました。

TOEIC言い換え表現等を投稿しているので、お時間があるときにのぞいてみてください。

 

英語学習者3000人を指導し、英語教材300冊以上を研究した最短で効果を出す戦略的英語学習法で、あなたの夢を叶える英語講師、英語コーチ、実務翻訳者のおのだ Maryです。

 

"false beginner”という言葉をご存知ですか?

一度学習したことがあるけれど、身につかず、学習を再開する人のことです。

falseは「本物ではない」という意味ですから、「初心者のようだけれど実は違う人」のことです。

 

こういう方は多いのではないでしょうか?

 

私が、大人のやり直し英語を教えるきっかけは、プロフィールにもありますように、

私自身がブランクはありすぎて、やり直し英語で苦労したから・・・

ことですが、実はもう一つあります。

 

大学で、初級クラスを担当すると、

「当たり前のことを当たり前にやっていない」のに「学校英語をばかにする」人が多いということに気づいたからです。

 

私は学校英語の延長で使える英語を身につけ、英語で仕事ができるようになりました。

 

また、海外で学んで英語を身につけた方は、「日本の学校英語を落とす」ことで

自分の優位性を誇示する方もいらっしゃいます。

 

どちらも不毛だと思います。

 

なぜなら、そこからは何も生まれないからです。

 

学校英語は基本中の基本です。

そこを否定して、自信のない日本人をこれ以上量産することは、本当に不毛だと思います。

 

以前、TOEICの問題作成者の発言をご紹介したことがあると思いますが、

今日は、中学校の英語教科書の編集委員をされていた方から伺った話をご紹介します。

 

一冊の教科書をつくるのにどれくらいの時間とエネルギーが投入されていると思いますか?

 

たくさんの教材が町にあふれていますが、

あれほど時間をかけて作られている教材はないと思います。

 

教科書には、基本単語、基本的な文法構文など、極めて綿密に網羅されています。

期の基本ができていない段階であれもこれも手を出しても、身につかないのは当たり前です。

 

「学校英語は基本の基本です。」

 

今は、中学校の教科書や教科書ガイドは入手できます。

 

  • 全国教科書供給協会にアクセスする。
  • サイト上で購入手続きor本屋さんに電話して購入

そこまでしてまで・・・という方は、教科書ガイドや市販の参考書でもよいと思います。

が、学校英語をばかにせず、とにかく身につけようと思って取り組むことが必要です。

 

身につけるためには、意味を理解し音読を繰り返すことが必要です。

 

ぜひ、「英語の基礎回路」をつくることを意識してみてください。

 

年明けに、「音読会」を計画しています。

詳細が決まりましたら、告知させていただきますね。

 

英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか?

 

 

インスタグラム始めました。

TOEIC言い換え表現等を投稿しているので、お時間があるときにのぞいてみてください。

英語学習者3000人を指導し、英語教材300冊以上を研究した最短で効果を出す戦略的英語学習法で、あなたの夢を叶える英語講師、英語コーチ、実務翻訳者のおのだ Maryです。

 

英語の基礎回路を作るために、一番手軽なのは「音読」だとお伝えいたしました。

 

TOEICも実はこの「音読」で伸ばすことができます。

 

私は授業中に音読を多数取り入れています。

もちろん、文法、単語を理解できるレベルのTOEIC教材を用いた上で音読をします。

 

実際の公式問題集が難しいなという層には、まず5-600を目指す教材を選びます。

同時に、同じ単語が、忘れた頃に出てくるような教材を探します。

 

繰り返し繰り返し頻出表現が出てくる教材です。

 

TOEICというのはコミュニケーションのために作られているテストですから、

TOEIC教材を身につけることは、リアルで使える英語を身につけることに直結します。

 

また、英語が得意でない学生は、90分座学というのは厳しいのです。

 

ですから、納得をしたら、まずは音読です。

 

音読している様子で、「この学生は伸びる!」「適当にやっているな」「この人は聴けていないな」

ということがわかります。

そして、音読は楽しい!という気持ちになれた学生は、たいてい半年以内に(正確には、授業が始まって2~3か月で)TOEICのスコアも100以上アップします。

 

また、これは中学生の例ですが、

英語の偏差値は39という生徒がいました。

 

とにかく読んで訳すを繰り返し、訳せるようになったら音読音読をしていたら、

1年後には英語の偏差値は65に上がりました。

 

大学受験を控えている高校生も、解いた読解問題を10回は音読するということを繰り返し、

60くらいだった偏差値が70越えした例もあります。

 

このように音読をして英語の基礎回路をつくると本当に飛躍的な英語の伸びを感じることができるのです。

 

ぜひ、「英語の基礎回路」をつくることを意識してみてください。

 

年明けに、「音読会」を計画しています。

詳細が決まりましたら、告知させていただきますね。

 

英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか?

 

 

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英語の基礎回路を作るために、一番手軽なのは「音読」だとお伝えいたしました。

 

では、どんなテキストがよいでしょうか?

基礎回路を作るための特別なテキスト入りません。

 

ただ、一度決めたらあれもこれもとちょこちょこ変えたりせずに、1冊ととことん向き合いましょう。

独学者が、身につかないのは「あれがいい」「これもよさそう」「こっちも気になる」と

色々なことに中途半端に手を出すことが理由です。

 

自分が、読んで意味が分かるもの―または調べて意味がわかるようにできるものがベストです。

 

何にしたらよいのかわからない場合は、実は中学校のテキストが一番よいです。

 

今の中学校のテキストには、QRコードがついていて、

ネイティブの音声を聴くことができます。

 

「基礎の習熟度に関して謙虚になること」

 

これは、私が英語を学ぶ上で大事にしていることです。

 

先を急ぎたくなる気持ちもわかりますが、基礎回路を作っている段階で背伸びをして少し難しいものに手を出してしまうと、逆に遠回りをすることになります。

 

大人のやり直し英語の第一関門は、

「中学英語をばかにすること」です。

 

何度も書いていますが、ニューヨークの大学でクリエイティブライティングという非常に難易度の高い学問をおさめた私の尊敬する「ニューヨークの魔法シリーズ」の著者であられる岡田光世さんは、

中学英語教科書を持ち歩いて何度も音読したそうです。

 

中学英語も基礎回路ができて、

中学文法でスラスラと文を作ることができたら、たいていの日常レベル会話は成り立ちます。

 

「わかる」

「使える」

は違うんです。

 

車の運転も、いくら運転の仕方を座学で教えてもらっても

教習所で教官について練習をたくさんしないと上達しないと思います。

 

それと一緒です。

 

「話す英語」を身につけるためには、基礎テキストの習熟度を極限まで高める必要があるのです。

 

年明けに、「音読会」を計画しています。

詳細が決まりましたら、告知させていただきますね。

 

英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか?

 

 

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TOEIC言い換え表現等を投稿しているので、お時間があるときにのぞいてみてください。

 

英語学習者3000人を指導し、英語教材300冊以上を研究した最短で効果を出す戦略的英語学習法で、あなたの夢を叶える英語講師、英語コーチ、実務翻訳者のおのだ Maryです。

 

英語の基礎回路を作るために、一番手軽なのは「音読」だとお伝えいたしました。

 

そして、音読してテキストを手で書き写す「音読筆写」もぜひ試してみてください。

 

「目だけ」「耳だけ」「口だけ」で練習するのではなく、自分の持っている五感のうち、一つでも多くを同時に動かしてみてください。とにかく自分の持っている感覚を総動員してみるのです。

 

言葉を覚えるためには、「運動記憶」に訴えることが欠かせません。

motion memoryです。

 

声を出して読む

手で書き写してみる

 

というのはまさに運動記憶に訴えることになります。

 

それを繰り返していくと、日本語の意味が浮かぶ前に頭から英文の意味がイメージとしてわいてくるようになります。

 

ネイティブスピーカーが読んだ音声を聴くだけで意味がすっと入ってくるようになります。

 

繰り返していくことで、冠詞の違い、複数形・単数形の違いを聴き分けて、細部までイメージできるようになるのです。

 

そうなったら、「英語の基礎回路」ができたも同然です。

 

英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか?

 

 

インスタグラム始めました。

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