そもそも論で考える | 教師目線

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日常の中で得た教師目線の学びや気づきをシェアします。




コロナに関する
 非常事態宣言が出されてから
 数ヶ月が経ちます。


マスクを着けて生活するのが
 当然の状態になってきました。


マスク売り場に行くと
 ファッションマスクや
 マスクケースのコーナーも
 あるくらいです。


ここで大事なのは
 「そもそも論」です。


そもそも
 マスクは何のために着用するのか
 という目的が大事です。


じゃないと
 着けているから着けるという
 思考停止の状態になります。


さて、
 これを教師で言えば、例えば
 そもそも教育の目的って何?
 ということになります。


教育基本法第1条には
 教育の目的は「人格の完成」
 とあります。


決して
 学力の向上ではありません。


そう考えると
 躍起になって取り組んでいる
 受験勉強や模試対策を通して
 人格の完成に向かっているか、
 ということになりますね。


もしなっていなければ
 そもそもの部分を問い直す必要がある
 ということです。