昨日は午前午後通しの日。
しかし昨日は午前２コマシャッフルテスト。
午後４コマJLPT模試でした。
テストだから楽よねって思ってましたが、１年生は２コマ授業の後シャッフルテスト。
１コマ目。
授業開始前から宿題チェックをし、出席取ってから漢字とN3語彙。
かなり駆け足です。
漢字はいつも書かせるのに、書き順（空書）と例文読み合わせと、代表に前に出て書いてもらい書き順チェック。
語彙は読み合わせしながら意味確認。
いつもは文作するのにね
２コマ目。
文法 受身形（直接受身）
前日に変換練習しているので、軽く変換練習をしましたがほぼできてました。
そのあと受身文の作り方やって、教科書の問題の答え合わせして、イラストが描いてあるプリントを配って、受身文を作ってもらいました。
更に自分がされてうれしかったこと、嫌だったことも考えてもらいましたが、これは途中で時間切れ
そして３，４コマ目でシャッフルテストです。
まずは２０分漢字。
５分休んで、６０分文字語彙文法です。
今回上位クラスは大丈夫だったんですが・・・・
前回３番目クラスで、後半６０分のテストの間に「トイレに行きたい」と言った学生がいて、１人許可したら続けて何人もトイレに行ったことがありました。
それに凝りて
今トイレに行ってください！
次は時間が長いです！！
とアナウンスすることに決めました。
なので今回上位クラスはトイレ行く人はいなかったんですが、３番目クラスでアナウンスを忘れたら
トイレ行きたい人続出
解答用紙出して、スマホ預ければ行っていいと思ってるのがそもそもおかしい！
でもね
トイレに行ってはいけないとは言えないんですよね。
（虐待とか言われちゃう）
なので
今トイレに行っておけ～！！！
って言うしかないんです。
で、お昼。
お昼はおととい近くのお惣菜工場が、フードロス対策っていって料理をたくさん持ってきてくれたので、専任にタッパ預けてもらっておいてもらったのを食べました。
筑前煮とポテトサラダ
これとパン
（筑前煮とパン
）
そして２年生上位クラス。
というか、昨日はN1模試の監督でした。
N1・・・
４人しかいない
カンニングしようもありません。
ただ文字語彙文法・読解１０５分。
とにかく長いので「トイレコール」
終わってからスマホで入力させ、「トイレコール」でトイレに行かせ後半戦。
聴解６０分。
これまた長かったです
私は監督しながら内職。
PPT作ったり、文作の問題作ったりしてました。
学生には内職禁止！って言ってるのにね
結果は・・・
１人はもしかしたら合格するかもです。
後の３人はかなり厳しいかな・・・
てな感じで通しの１日終了。
今日は３番目クラスです。
夜は前の職場の人と飲みに行ってきます
あ、胸ですが・・・
内出血のようなの薄くなってきて、痛みも引いてきました。
引き続き様子みます
そして・・・
原因はダイビングのような気がしてきました。
皮膚型の減圧症かもしれない・・・
帰り道が途中山道で不安だったけど、それかもしれないと・・・
初めての場所だったから、ナビ通りに帰ってきて、なんか標高高いって感じたところがあり・・・
おそらくそれだ・・・