カラーセロファンを使って

カラーセロファンを使って子どもたちと
○○○○○○○（内緒）作りをしましたよ

カラーセロファンという素材のおもしろさや美しさを感じながら
ラミネートフィルムにペタペタ貼ることを楽しみましょう～


１才の子ども達には予め
カラーセロファンを丸にカットしておいたものを
色分けしてから器に入れて準備をしました

『どれにしようかなぁ～？』
自分で好きな色を選ぶのが楽しいね

こちらのお友だちは緑色のカラーセロファンを置きました

そして『かくれんぼ』と言いながら緑色の上に
青色のカラーセロファンを乗せていましたよ
子どもの発想は豊かですね

小さいお友だちはカラーセロファンがペラペラなので
先生が持ってあげると切りやすくなります

こちらのお友だちはペラペラして切りにくいけど
一生懸命　ハサミをつかってチョッキンチョッキンと
頑張ってきっていましたよ

大きいお友だちも頑張って切っていました

ハサミでチョッキンしたカラーセロファンと
先生が切った丸を組み合わせていましたよ

赤の上に青を置くと紫色になったね～
色が変化すると子ども達嬉しそうに
『これはなにいろ？』と聞いてきます
色への興味も深まりますね

こちらのお友だちは１枚１枚　
重ならないように置いていましたよ

自分の好きな色を選んで
置く場所も考えて作っていたね～

横に並べて『でんしゃ』と言っているお友だちも


静電気でお洋服についたり～

手にくっついて離れなかったり～

不思議だね～


先生が丸にカットした残りを頭に乗せてみたり

お顔にくっつけてみたり～

『どうですかぁ～』
周りが黄色や青に見えるかな

こちらのお友だちは
サングラスをかけてるみたいでおもしろいね～



ではみんなが作ったのを今度は
ラミネートに通してみよう～

どうなるかワクワクしながら
じ～っと見つめていますよ

『せんせい　でてきたよ　きれ～い』と
満面の笑みで喜んでいましたよ

こちらのお友だちも どうなるのか楽しみに見ていたね

出来上がると みんな透かして見てみます

とっても綺麗だね～


お友だちを透かして見ていますよ
何色に見えたかな

少人数ずつ呼んで一人ひとりにゆっくり内容を説明し
自由に楽しく活動できるように
せかしたりすることなく
じっくり取り組めるようにしました

子どもにとって側でゆったりと見守り
共感したり気持ちを受け止めてくれる保育者の存在は
安心感だけでなく活動への意欲を
支えてくれると思っています

今回のカラーセロファン遊びでも子ども達が
自分で発見したことをイキイキとした表情で
『せんせい　みてみて！』と
話す姿が多く見られましたよ

子ども達のイキイキした表情を見て
保育者が遊びを誘導するのではなく
子ども達が自分で遊びを見つけるまで
『待つ大切さ』をより実感しました

さぁ！一人ひとりの素敵な作品が
来週何かに変身しますよ

どうぞお楽しみに～