『爆音期』という、多分チョータオリジナルの言葉。
掘り下げて聞いてみる。
※聴覚過敏の症状はかなり個人差があると思うので、あくまでチョータの場合としてお読みください。
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一番最後のコマに「初めて」と書いちゃったけど、2年生の時にも、自身の聞こえ方について話してくれた時があった。
学校コワイ、の理由③
それまでは、不安や恐怖の原因が分からず困っていたけれど、その時を機に環境整備（イヤマフ、ノイズキャンセリングイヤホン導入、支援級へのお試し開始など）に動き出すことができた。
それまでは、不安や恐怖の原因が分からず困っていたけれど、その時を機に環境整備（イヤマフ、ノイズキャンセリングイヤホン導入、支援級へのお試し開始など）に動き出すことができた。
そして、今また、『聞こえ方』について、本人の感覚を聞けた。
5年生になって、語彙力が増えたり、自分を外側から見られるようになってきたことで、話すことができたかな〜と感じる。
加えて、自分の中の聞こえ方の変化も分かるようになっているようだ。
だから『爆音期』と名付けたのかなと思う。
1個と100個。
すごい差。
100個の太鼓が鳴り響く中、
教室に居続けること…
そりゃ大変だぁ。
続きます
（聴覚過敏の聞こえ方、人それぞれだと思うのですが、私も参考にしたいし、知りたいフォロワーさんもいると思うので、よかったら教えてください♡）
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大人エスニック。
黄色かわいい♡
涼しい＆二の腕隠し♡
薄付きの気持ちよさ。
マスクにも付かない。
