小学２年生 【グレーゾーン】男の子を育て中
・３歳半まで言葉がでない
・３歳半で発育１年遅れと診断
療育２年半→小学校（普通級）入学
言葉の遅れ・多動・ADHD傾向のある息子の成長記録です
先日は２年生になって初めての面談がありました。
プリントの「希望する」「希望しない」の
「希望しない」に丸をしたのに、
電話で「面談しませんか？」
と言われてしまったやつです・・・💦
結果的には、
先生とっっっっても良い方で！
発達障害の子供にもとても理解があって、
過去には療育施設にも
ボランティアで行っていたそうです
「ソラくんの目標はどうしましょうか？
離席しないことを目標にするか、
ノートを取って授業についていくことを目標にするか」
という話でした。
（すでに離席したり、ノートをとっていなかったりしてるソラ・・・）
親の私たちがどこまで求めているのか、
確認するために呼んだのかなぁ？と思いました
また更新します。
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★コメントありがとうございます★
なんとコメントを返していいかわからず、今は返信を控えますが、ありがたく読ませてもらっています。
体験談も書いていただいていて、読みながら涙が出そうになります。
参考にさせていただきますm(_ _)m