楽しみながら仕事体験ができる「キッザニア」大人気ですよね！
当院でも年間4回『病院キッザニア』計画が開催されます。
それが、市内4校による中学校職場体験学習です。(^▽^)v
ポイント１ リアルな仕事やサービスが18種類
生徒が興味のある仕事を選び、楽しみながら社会の仕組みを学べます。
本物のユニフォームや道具を使ってリアルな仕事が体験できます。
ポイント2 生徒の成長が実感できる！
職業体験を通じて、社会のルールやマナー、働く事の楽しさや厳しさを学ぶことで、生徒の自主性や社会性を養うことができます。実際将来の夢が明確になり、進路に結び付いた生徒も多くいるようです。
体験レポート
一日の過ごし方
＜事前準備＞プロフィール・意気込みなど自己紹介文を提出して頂きます。
＜入場＞朝9時集合 着替え予防着を付けオリエンテーションを受け、入場です
＜仕事体験＞一つの仕事の時間は30分～2時間。3日間で18の仕事を体験します。
憧れの専門職が、皆さんの質問に丁寧にお答えします。( ^-^)＼（＾‐＾)
＜食事・おやつ＞職員食堂で昼食。
院長講話の時は、飲み物・お菓子で歓迎します。＼(o^～^o)／
＜まとめ＞各体験をまとめる時間があります。 ( ＾－＾)_旦~
手術室（当日の手術予定によって内容は変わります。ご了承ください。m(_ _ )m）
まず「手洗い」・・・医療職は清潔が基本です。
マンツーマンで指導役のナースにも熱が入ります。そしてガウン・手袋・・ホンモノです。
未来の外科医の出来上がり！ d(^O^)b
スマイル病棟
まずは「手洗い」・・・基本です。
赤ちゃんの聴診（＊ご家族のご了解を頂いております。）
女子生徒には大好評で、男子はおっかなびっくり。 (^_^;)ヾ
栄養科
またもや「手洗い」。そして何百食という病院食の規模に圧倒！ (◎-◎;)
健康管理センター
実際に視力・眼圧・聴力検査 ・・・正常で(´▽｀) ホッ！ 検体の山にビックリ！(◎-◎;)
救急外来
救急カート・救急物品の説明・・・見たことのない機器に緊張！ (;^_^A
包帯巻いて「ナースのお仕事Part1」 (^_^)\
庶務課
車いす昇降のリフト車体験・・・安全第一！ ┗(^▽^*
無事乗れました！・・・こんな仕事もあるんだ！ φ(゜゜)ノ
洗濯場
巨大洗濯機の数々に圧倒！ (◎-◎;)
タンポポ（院内託児所）
絵本の読み聞かせ・園外散歩でホッコリ (*^o^)／＼(^-^*)
医事課
受付・カルテの山にビックリ！(◎-◎;)もうすぐ電子カルテで見られなくなる風景です。
迷子になりそう。(+o+)
検査科
顕微鏡で科学者気分。<(｀⌒´)>何が見える？(・・?) 巨大な検査機械が一杯‼(@_@)
心電図室 壁の緊張を和らげる「癒しの環境」にも感心！(*´◇｀*)
リハビリ科
体のしくみを実体験！不思議を実感‼体力測定も・・・イテテッ ／(-.-;)＼
地域医療連携室
地域の悩み事を支える病院・地域の要です。(^-^)v
薬剤科
沢山の💊に囲まれて、憧れの薬剤師さんに質問！( ^-^)＼（＾‐＾)
透析センター
人工腎臓の説明 これが腎臓？┐('～`;)┌やや困惑気味かな？σ(^_^;)?
病棟
管理者からの説明・患者様のベッドサイド・ストレッチャー・車いす体験
・お互いに血圧を計って「ナースのお仕事Part２」 (^_^)\
整形医師より ( ^-^)＼（＾‐＾)
骨のお話し・・・骨の模型も沢山登場！ 骨・関節恐るべし！φ(゜゜)ノ
放射線科
CT室体験 CTの恐怖を和らげる「癒しの環境」にも感心！(*´∀｀*）
数年前の「キッザニア」体験者の職員です。(o^-')b
院長講話
お茶とお菓子で歓迎。質問タイム！ (*^o^)／＼(^-^*)
最後は名刺をお渡しして、握手！
・・・「是非医療職として一緒に働きましょうね！」
(*^▽^*)／＼(*^▽^*)
感想文 (*^∪^*)
私が中学生の時には職場体験学習はありませんでしたが、当院は最優先行事の一つとして、『病院キッザニア』計画（職場体験学習）を市内４つの中学の要請により行っています。
3日間にわたり、手術室・栄養科・療養病棟・健康管理センター・救急外来・庶務課・洗濯場・タンポポ（託児所）・医事課・検査科・地域医療連携室・薬剤科・透析センター・スマイル（産科病棟）放射線科・診療部医師等々、普段入れない院内隅々を見て、実際に体験し、様々な職種にお話を聞く事ができます。
『病院キッザニア』計画の意義
１、 中学生が普段立ち入れない場所に入れる
２、 沢山の職種がそれぞれの考えや視点の相違を乗り越えて、患者様のために、正に力を合わせている実態を肌で実感できる。
３、 医師看護師以外、思っても見ないような沢山の職種によって、現場は支えられているという、正に社会の仕組みが体験できる。
４、 医療を目指す地元の若者たちが、憧れの仕事をしている各専門職にあって、自分の目指す職業をさらに具体的にイメージできる。
５、 職員も、自分の仕事の素晴らしさを後輩たちに伝えることで、誇りを持ち初心に立ち返ることができる。
実際に当院の「キッザニア」計画で医療職を目指し当院に入職した職員もいます。
職員も医療を目指す後輩たちに、多忙な通常業務をこなしながら、各部署で趣向を凝らして、喜んで協力してくれます。恐らく医療を志す後輩たちを愛しく思うのでしょう。
そして、その不安や希望のないまぜになった、中学生の素直な瞳に、自分の姿を重ねているのかもしれません。その頃の「人の役に立ちたい！」「病気で困っている人を助けたい！」という純粋な気持ちをまた確認し直しているのかも知れません。
私も必ず全員にお会いし、まとめと質問をお受けします。
「背が高くなるには？」「足が速くなるには？」「頭がよくなるには？」といった実用的？な質問や「ナゼ医師になったのですか？」「院長・医師として大変な事は何ですか？」という根源的な質問にハッと胸を突かれることも多く、自分を見直すいい機会になります。
輝く瞳に澱んだ心が見透かされる！なんて事の無い様にいつも澄んだ心でいたいものです。
地元で医療を目指す若者たちへ！
一緒に患者様を、地域を支えて行きましょう。 (*^o^)／＼(^-^*)
将来の我が町を、医療を支える仲間たちです。＼(*^▽^*)ノ