【４月２４日・火曜日】
「遠足は８：３０学校集合（時間厳守で）
席（観光バス）も確保してあります！！
……
ちなみにお菓子は３００円までです」とのメールが入り、いつもの東京チェーサムの児童の遠足に同行しました。
昨夜までの雨もやみ、晴天です。
少し早めのバスに乗りました。最後部の席に３人の男子児童が座っていました。話に夢中です。
途中、ピンクのリュックを背負った女子児童が乗って来ました。バス停まで見送りに来たのでしょう、アボジが心配そうに背伸びをしてバスに乗った幼い娘の姿をのぞきこんでいました。
私の隣に立ったので、「そこに座りなさい」と、通路の向かい側の席に座るよう促しました。
突然のウリマルに、驚いたのか、不思議そうに私の顔を見つめていました。
途中、サッカー競技場の桜の木は、まだ花をつけていました。
男女２人の児童が乗り込んできました。走って来たのか、息を切らせていました。
しばらく行くと、地下鉄と交差するバス停から５人が乗って来ました。
運動会の赤い帽子をかぶった男子児童は、後部座席に座った児童に「アンニョンハシムニカ」とあいさつしていました。
後部座席からは、「兄さん」とか、「観光バスで行くんだ」とか、ウリマルが聞こえてきました。「ハジマラ(やめろよ)」といった言葉もです。
校庭に８時半過ぎに全員集合。運動会の赤い帽子をかぶったのは１年生で、２、３年生は青い帽子です。
２台の大型観光バスに分乗して目的地の「ふなばしアンデルセン公園」に向かいました。
私は１、２、６年生と一緒の１号車です。
この３年間、度々遠足に同行しましたが、全校生一緒の、それに観光バスは初めてです。
公園の入口で、風車を背景に、１年生から順次学年別に記念写真を撮りました。
まず１年生９人が並びました。一人は風邪でお休みです。２年生以上は２０人前後いるので、新入生がとても少なく感じられました。
昼食時間までの１時間は、アスレチックタイムです。
低学年は学年別、高学年はグループ行動です。
高学年は、ダイナミックコースに果敢に挑戦していました。
中でも、人気だったのはいかだ渡りです。
両手でロープをつかんだまま、「無理、無理」といって引き返す女子児童がいたり、
自信ありげに走って渡ろうとして、片足が池にはまる男子児童がいたり、大騒ぎです。
６年担任の夫先生は、渡り切ったものの、５年担任の許先生と４年担任の金先生は、チャレンジするそぶりすら見せませんでした。
１年担任の黄先生は、赤い帽子をかぶった１年生をおぶっていました。お腹をこわしたようです。
前年度の卒業班、６年担任とは異なる「未知なる体験」の日々のようです。
低学年は、アスレチックより、バランスボールが面白いようです。
他校(日本の学校)の児童に交じって、「ソンセンニム(先生)」を連発しながら、飛び跳ねていました。
カッコいいところを先生に見てほしかったのか、大勢の中で、少し不安だったのかもしれません。
４年担任の金先生が「ペガ コプダ(腹減った)」を繰り返しながら、児童を連れて集合場所に向かっていました。
学年別に昼食です。担任はまず、スナップ写真の撮影です。
青い帽子の中に、ひとり赤い帽子の１年生？ 違います。引率の音楽担当の朴先生です。
千葉のウリハッキョで教職に就いていた時、遠足で来たと言っていました。
つばの広い赤い帽子は、「紫外線対策」です。１年担任の黄先生は長袖のジャージに、いつものサンバイザーで万全でした。
３年担任の全先生は、肩までの長い手袋(何というのでしょう？)。日陰で食事をしようとしたところ、児童に一緒に食べましょうと誘われ、「紫外線はダメなのに」と言いながらも、日向の児童の横に座っていました。
２年担任の金先生と４年担任の金先生は長袖のジャージを着てはいましたが、それが「紫外線対策」がどうかは不明です。
各学年の食事風景を撮っていると、「ソンセンニムどうぞ」の声、児童の手にはのり巻きが乗っていました。
食事が終わると、いつもの児童同士は「食べて」、先生には「召し上がってください」攻勢です。お菓子の分け合いっこです。
私もロッテのコアラをお返ししました。４年の女子児童生は、口に入れながらも、昨年の大地震を思い出すと言っていました。
３年生はロッテの浦和工場を見学して帰宅途中、大きな揺れに遭遇したのです。
昼食後は、自由時間です。今年初の夏日です。足を水に浸すというより、全身水浴び状態です。
夫先生は、らせん形のポンプの原理を分かりやすく話ていました。
園内の説明書には、「【アルキメデスの泉】アルキメデスが考案したといわれる、らせん型ポンプ、スクリュー、てこ式揚水ポンプ、足掛け水車を配した水の学習施設です」との説明が付されていました。
その頃、「３人組」は、まだ何かを食べていました。「遅弁組」？ 「大食漢」？ なのかは分かりません。
２人の児童より３倍は大きく見えるのは、５年担任の許先生です。
足を洗って、帰り仕度です。高学年はトイレや建物の影で着替えていましたが、低学年はパンツで走り回ったり、お尻の見せっこをする男子児童もいました。着替えを忘れ、上級生から体育着を借りていた女子児童もいました。
「忘れ物はありませんか」、各担任が幾度も確認していました。
大きなバックを忘れそうになっていたのは先生でした。
公園の出口で受付の女性は、「ありがとうございました」とあいさつする児童に、満面の笑みで応えていました。
「モルミーズ」の２人の男子児童は、ビニール袋を片手に一番前の席に座っていました。
「モルミ」とは「吐き気」という朝鮮語です。それでいて、バスの中でもお菓子を食べ続けていました。
私の席の隣にも車酔いするという女子児童が座りました。
「緊張しないで」とは言いましたが、おじさん？ おじいさんの隣に座って、来るときはかなり緊張していたようです。帰りは多少慣れたのか、キャンデーを勧めてくれ、車酔いをすることなく、「ドラえもん」のビデオを楽しそうに見ていました。
観光バスを降りるとき、定期券を見せて降りる赤い帽子の児童がいました。
予定より少し早く学校に着きました。
鼻が日に焼けた金校長の「たくさん遊びましたか」、「楽しかったですか」との問いに、全員が声をそろえて「イェー(はい)」と、大きな声で応えていました。忘れ物は一つ、靴下でした。
いつものように３方向に分かれて、集団下校です。
下校時間までしばしの時間も、児童たちは運動場や校庭で走り回っていました。まだ力があり余っているようです。
先生たちといえば、夫先生は玄関に座り込んでいました。全先生は校庭の日陰に腰を下ろしていました。
黄先生は同じ方向に帰る高学年の児童に、「千川まで」と、一年生を預けていました。
金校長と金教務主任はバス停へ、４年担任の金先生は、自転車を引きながら駅に向かって行きました。ik
もう少し書き加えます。