배우학교 7회 20160317 (1) 投稿者 videofab-net-08
배우학교 7회 20160317 (2) 投稿者 videofab-net-08
17日放送されるtvN「俳優の学校」7回で最年少のナムテヒョンこのクラスの放棄を宣言して注目を集めている。
これまでナムテヒョンは毎授業に積極的に参加して「炎の末っ子」と呼ばれ
格別な演技情熱を披露した。
回を重ねるごとに自分の限界に挑戦して演技的な成長を遂げている姿が描かれ、
多くの人々の関心を集中させた。
「俳優の学校」の代表模範生に選ばれたナムテヒョンが、今回の放送で
「とても大変だ。集中ができない」と苦情を吐露し、
「俳優学校の今回の撮影ができないというか...」と言いながら授業放棄宣言までして
その理由にさらに関心が集中されている。
制作に準拠し、撮影時にナムテヒョンが所属するグループWINNERの
本格的な音楽活動と重なって物理的、精神的に疲労が蓄積された状況だったということ。
心身ともに疲れた状況で高い集中力を必要とする演技の授業が続き、
ナムテヒョンの感情が爆発したようである。
果たして演技の先生パク・シニャンは、危機に陥ったナムテヒョンにどのような教えを
プレゼントするか、ナムテヒョンは危機を乗り越えて「俳優の学校」を代表する「炎の末っ子」
に戻ってくることができるか、この日の放送ですべて確認することができる。
17日放送されたtvN「俳優の学校」では、２週間ぶりに新しい合宿が開始され、
パク・シニャンが学生に近況を尋ねた。
ナムテヒョンは「WINNER活動に一日も休みなくついた」とし
「休みたいという思いが少しした」と明らかにした。
これにパク・シニャンが「何を一番したいか」と尋ねると、
ナムテヒョンは「サッカーをしたい」と述べた。
第7回では、学生は訳も分からないままパク・シニャンが率いるように向かった。
目的地は、昆虫館だった。
先週動物園に続いて「観察」を介して複数の生物の特徴を見て、
自身をなくし、他の生物になっていく過程を経験し、表現する方法を訓練するためだった。
パク・シニャンは、6人の弟子を万遍なく追いかけてアドバイスして、
課題の爆弾を投下するなど、熱烈な先生らしい面を見せた。
しかし師匠の情熱とは異なり、学生は怠惰を張るなど集中していない姿を見せた。
するとパク・シニャンは「演技を学ぶとき、どのようなクラスを期待したのか」と聞きながら
「今回の授業を以前と同じような授業ではないかと、誰もが反対したが、
私はこのプロセスが重要だと考えている。自分ではなく、他の生物になる過程を、遅くても経験して、
それを信じなければならない」と学生たちに「観察」の授業の価値を自然に理解させた。
特にこの日は、授業に集中していないナムテヒョンの姿が描かれた。
ナムテヒョンはパク・シニャンに「集中が今もありません」と率直に言って
雰囲気を冷ややかにさせた。
テヒョンの言葉にパク・シニャンは「なぜだろう？集中できない時、どのようにしますか？
僕はすべてを知ってて来ました。1ヶ月ぶりに会って屋外に出てきた。
集中できないと十分に予想してましたよ。」と言って
「壁を見て立って、自分はなぜここにいるのかを、どのように演技をしたいのかを考えて、
再び集まろう」と提案した。
しかし、他の学生に比べてテヒョンはなかなか集中できない姿を見せて人目を引いた。
それでも彼は演技のひもを置かず、授業を続けた。
この日パク・シニャンは、屋外学習で「昆虫が何をしたいのか調査してください。
そして、瞬間瞬間、自分を振り返って見てください。自分が何を目標にするのか考えてください」と注文した。
ナムテヒョンが集中できない理由は別にあった。
ユビョンジェとナムテヒョンが休み時間に会話を交わす姿が公開された。
自分が直接書いたタイトル曲が良い成績をおさめることができず、心が乱れていた。
ユビョンジェは「失礼な話だが、（WINNERの新曲は）このようにチャートに上がらないの？」と
慎重に尋ねた。
これにナムテヒョンは「タイトルを僕が書いたんです。だから、心が乱れます。
すぐに音楽の仕事部屋に行きたい気持ちです」と率直に告白した。
学校に戻った弟子たちは、観察した昆虫や動物を演技で表現した。
イ・ウォンジョンはデッドドラゴン、ユビョンジェはアレチネズミ、
イ・ジンホはミーアキャット、ジャンスウォンはウサギなどを演じた。
弟子たちは、自ら心を尽くして表現したと考えた。
しかし、あまりパク・シニャン先生を満たす事ができなかった様子だった。
パク・シニャンはオスドリを表現したバクヅシクを、ちんぷんかんぷんだと厳しい忠告を与えた。
「自分でどのくらい（自分の演技を）信じてた？」というパク・シニャンの質問に
「30％は信じられた。集中しようとしたが、よくならなかった」としながらも、
「見る人の立場でどこが信じられなくて、どこが信じられるか聞きたい」とした。
するとパク・シニャンは「自分も信じていないと話したのに、
なぜ言葉を変えて、どこが信じられないですか？と話したんですか？
それを探してもらおうとするなんて、どんな話をしてやれますか？」と
バクヅシクの態度を指摘した。教室は緊張感に満ちた。
パク・シニャンはバクヅシクが自らより率直になる事を願った。
「皆がある部分は、信じられなかったが教えない。
自分で切実に演技を先延ばしする理由を探して素直になれ」と冷静に言いながらも、
先に「頑張れ」と付け加えバクヅシクを促した。
冷ややかな時間が通り過ぎると、バクヅシクは足に力が入らず泣きそうだったと打ち明けた。
パク・シニャン先生の細密な一対一のコーチは、ここで終わりではなかった。
彼はいつもより集中力が低下した姿を見せた末っ子ナムテヒョンを
別に呼んで面談する姿を見せたりした。
彼は休み時間にWINNERのアルバム活動についての質問をされ、
ユビョンジェに「成績が良くない」と心配を表わした事があった。
ナムテヒョンは「音楽的な考えを止めることができない。停止しなければ、演技することができず、
学校に今日連れて来られたから来た状態だ。精神はまだそこにある」と悩み苦しんだ心を表わした。
パク・シニャンもそんなナムテヒョンの変化を素早く気づいた。
彼は授業を終えた後、ナムテヒョンを個別に呼び、
「今日の授業に集中できなかった理由は何か」と落ち着いて尋ねた。
ナムテヒョンは「集中がよくならなかった。なぜだろうと考えて一日を過ごした。
「俳優の学校」で話をしたくないが、音楽的に没頭していた」と告白した。
彼は「私が作った曲で、長い空白期の終わりにカムバックをしたが成績が低調だった。
負担が大きかった。どうすれば、より良い音楽を作る事ができ、認められる音楽が
できるだろうという考えに取りつかれていた」とし
「それで早く我に返ろうと努力をたくさんしたがそれがうまくいかなかったようだ。
そのまま一日全体が行き違った感じで。 集中が今うまくできない。」と答えた。
しかし、ナムテヒョンは、単にこのような過程に自らを傍観していなかった。
苦痛の中で、彼は、自分が本当に欲しいものをすぐに見つけ、
問題を解決しようとする努力を惜しまなかった。
彼は「集中ができないので、今日発表した内容や先生の話をすべてノートに書いた。
どのようにでも残しておかなければ、また再び精神が集中した時に、
伝え考えることができないと考えた。
だから、むしろ演技に情熱があることを悟った」と述べた。
パク・シニャンに「明日から戻ってくることができるか」と尋ねられると、
ナムテヒョンは「内面ても、そうできるようにしたい」とし
「自分は今日一日は風邪だった。体が壊れやすく警告を与えた事も原因だが、
これではいけないということを今日感じた。それほど欲しいものが演技ということを分かった」と自信を示した。
ナムテヒョンはWINNERのカムバックと同時に 「俳優学校」合宿を開始した。
単純な舞台活動ではなく、曲の作業まで並行するアーティストとして
音楽を向けた熱望は当然のことだ。
また、「俳優の学校」で誰よりも充実した成長を見せただけに、
両方をこなし続くける上で成長痛も、あって当然、彼の分け道でもある。
概要
分からないままパク・シニャンの先生が率いるように学生が到着したところは、昆虫館。
オオカミ演技をしていたミッションに続き、もう一度発表のための観察が続く。
昆虫から小動物まで、自分が観察したことを学校に戻ってきて表現してみる学生。
乱れた集中力のために残念な演技をした生徒を指摘したパク・シニャン。
しかし、学生が再び萎縮しないように暖かい励ましを忘れなかった。
今回は昆虫を表現した。毎回の異色ミッションに学生は当惑していた。
パク・シニャン先生は、いま一度観察対象を「信じれるように、表現するように命令した。
動きが小さい爬虫類や昆虫を身で表現するには容易ではなかったはず。
しかし、学生が常に新しい視点で、世の中を眺める目を持ってほしい。
先生の心が完全に感じられる瞬間だった。
戸惑った授業の主題に集中力が乱れるのもつかの間、学生は各自の観察結果をよく表現した。
延々と演技を研磨する過程で、少しずつ近寄っていた。
それぞれ渾身の力で表現する学生を静かに見守っていたパク・シニャンのように
視聴者たちも瞬間の雰囲気に圧倒された。
一方、起爆剤の異名をもつ末っ子として、その中に信じられないほど成長力を見せた
ナムテヒョンは集中力の欠如を如実に表わし、見る人にも静かに伝えられた。
しかし、演技のレッスンを正しく理解し、絶えずノートを手書きしていた
ナムテヒョンの情熱こそ真の「WINNER」らしかった。
忘れていた情熱の真の意味を思い出させてくれるように、
厳しい状況の中でも自分の演技だけを考えていることを実現しました。
学生が少しずつ変化することができたのは、やはり師の力だった。
学生の心配事が何なのか、そしてどのように前進して行くか
正しい方向を設定するパク・シニャンがあったから可能だった。
問題を指摘した後は、必ず勇気と励ましを忘れずに暖かく包んでくれる姿で
真の師の美徳が輝いていた。
学生は、少しずつ演技の力を知って、成長していたのである。
いつも韓国語わからず、動画をみてから、翻訳を探すので、
急にまた、昔のテヒョンがでてきて、険悪なムードに困惑していましたが、
まさか、WINNERのカムバが原因で悩んでいたとは・・・(;_;)/~~~
あ～～(;_;)/~~~
確かに一番の末っ子だもんね(;_;)/~~~
作詞作曲するって事の重圧。
まさかこんなところで、知るなんて～切ない。
しかも、昨日、東京ガールズコレクション、音が途切れたらしいじゃないですか！
エイベックスめ～ ゆるさーーーーーーーーーん！
かわいそうに。かわいそうに。
がんばれ～がんばれ～
大変だろうけど、、、、
いい顔してるよ～
演技も、すごいよ～
十分素敵だじぇ～