2022年 7月1回目
レッスン予定のRSチーム宿題まとめです
宿題
・毎回のルーティーン
（SKY② P４-５ぐるぐる会話チャンツ、 P１４-１５ ABC）
を聞く、発声する
・AからZまでをアカペラで言ってみる
おうちの方で「おしゃべりぃイングリッシュ」に参加された方は
お子さんと一緒に練習してみてくださいね
お子さんの発音で気になるところは、コツを伝えてあげてください
・チャンツが、①では一方通行な会話でしたが、
②では２回やりとりをする会話が７パターンあります
テキストが終わるまでに暗記できることが目標です
・レッスンでは、１パターンごと
取り上げてペアで会話をする
練習をしています
・ノートに赤ペンで書いてある指示を書いて練習する
S→AからUを見ないで２回書く
できそうならZまで続ける
R→見ながらでOKなのでAからUまで2回書く
二人ともノートに余白があれば
名前をみないで書く
（Sは苗字も練習）
ドリルで STUを練習しました
S→小文字と同じ形です
早く書いているとカーブが崩れやすいです
ゆるいカーブのSは恰好悪いので
ピンカーブを目指しましょう
T→ドリルの書き順では縦→横になっていますが、
学校での指導に従ってください
U→簡単な形ですが、あわてて書いて
止めることを忘れてすーっとハライに
ならないよう注意しましょう
・ゆっくり、丁寧に、書き順を意識しながら
練習しましょう
・特に、小学生の生徒さんは
漢字の書き方と混同してしまいがちです
・英語には、ハネ、ハライなどの書き方はありません
（上級者の速記にはみられますが・・・）
・まだ初心者の段階では、強く、しっかりと
ブロック体を書けるように気を付けましょう
復習
・P４８、４９の（CD46番）を
聞いて、マネして歌う
・P54，55 CD51番
Nから始まるABCを歌う
１回目ゆっくり
２回目はやめ
ABCの歌が、鼻歌でリズムだけになっていないか、
Nから始まるバージョンでも
それぞれのアルファベットが発音できているかの
確認の歌です
予習
ユニット６（CD５６番）
を聞いて、マネして歌ってみる
出てくる動物を指さししてみる
ユニット６の学習ポイントはこちらにまとめています↓
動物関連コラムも併せてどうぞ↓
