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2020年度からの大学入試において
英語の試験に外部試験が導入されます。
これらの流れの総称として
「英語教育改革」という言葉が
使われています。
英語教育改革の旗振り役の
東進スクール講師の安河内氏が
文春オンラインに「受験の不安に
答える」というタイトルで
記事を書かれています。
http://bunshun.jp/articles/-/7417
はっきり言ってこの程度の認識で
大丈夫なのかと不安になります。
英語教育改革は何も今に始まった
ことではありません。
今までにも何度も英語教育の
指導要綱は変更されてきました。
でもその変更が果たして
良かったのかどうかが検証された
形跡は全くありません。
いつも言われるのが
「日本人の英語力が低いのは
由々しき問題だから何とか
しないといけない」ということ。
よくシンガポールやフィリピンと
比べて英語力が云々と言われますが、
歴史的経緯や現在の経済状況を
全く考慮していないので、
そもそも比較すること自体が
間違っています。
「改革」という言葉を聞くと
人は無条件に素晴らしいと
思ってしまいますが、
当然のことながら
「改悪」になることも
多々あります。
少なくとも今までの
英語教育改革は
ほぼ失敗だったと言っても
過言ではありません。
これまでの英語教育改革の経緯を
きちんと検証することなく
又英語教育を変えようとしていますが
今のままでは到底上手くいくとは
思えません。
何かを変えることが常に
良いとは限りません。
現状維持の方が結果的に
良いことも多々あります。
2020年度からの大学入試における
外部試験の導入は慎重に考えて
頂きたいです。
まだ東京大学が外部試験の導入に
ついてまだどうするかを
決めていません。
東大が外部試験の導入を決めると
なし崩し的に他大学も
同調すると思われます。
東大の教授の良識に期待します。
（東大の教授の多くは
反対していると聞いています）
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