塾の三者面談にあたり、
先生に質問したいことを
娘がノートにまとめていました。
書きはじめたら、
結構たくさんあったようで、
箇条書きで、A4の用紙にびっしり。
内緒で、少し紹介しますと…
・本当に「本命校」に行きたいから、
みんなより（？）多く数を
こなしていく必要があると思う。
→ふむふむ。ぜひやっていただきたい。
これ、質問じゃないけど
・寝る時間が遅くなりがち
（みんなより早いけど）なクセに
早起きが超絶苦手。
どうすればいい（笑）。
→（笑）って
だいたい、聞かれても、先生困るし。
・国語を武器にするか、
算数を武器にするか。
それともバランス型で行った方が良いか。
→（最後のカリテも終わったというのに）
今、それ聞く？
・自分の大好きな学校は「本命校」
だから、第一志望は固定したい。
でも、もし、星子さまと○○に
受かっていたら、
2月2日は
を受けたいのだけど、
過去問はどのタイミングでやればいいか。
→？
私、聞いてないんですけど
などなど。ツッコミどころ満載でした。
とはいえ、
本人なりにいろいろ考えているんだなあと。
はてさて。
どんな三者面談になるのやら。
娘の塾で作ってくれている
まとめ教材も良質なのですが、
配布が少し遅めで、
秋からの理科・社会のおさらいには
やはり鉄板の『メモリーチェック』に支えられています。
日能研に通っているお子さんなら、
先生からの指示が細やかにあるかと
思いますが、我が家の頼りはgoogleさま。
（…って、私はなぜかyahoo検索が好みですが）
ググると（yahooだけど）
音読で高速メモチェな記事がいくつかあり、
初秋以降実践し、
今はなんとなく2巡目な感じです。
この音読メモチェが割とよくて、
子どもはまだピュアなので、
音読と思考が近似値。
特に理科で、
ああ、この子、問題の導入文を
すっ飛ばして解いているんだなとか、
パブロフの犬状態なんだな
ということがよくわかります。
しかし、それをどうすりゃいいのかが問題。
問題を本当にちゃんと読めるかどうかが
閾値を超えらえるかどうかの
境目なんだなと
いまさら感じる今日このごろです。
と言っても、何もできませんが
昨晩は娘がやたら
「お母さん、お母さん」と甘えてくるので、
「？」と思っていたら、
7度前半の熱がありました。
今朝は下がって登校しましたが、
学校でも体調不良でお休みするお子さんが増えているようです。
疲れの出るころですよね…
さて、昨日は初出願をしました。
仕事が休めず、
外からスマホでの出願だったので、
前の晩からドキドキ
まず、9時スタートの
埼玉栄の出願をクリアし、
10時少し前に栄東のサイトにアクセスしてみたところ…
つながらないと覚悟していたのに、何なくクリア
さすが、説明会で
「今年はサーバーを増やします」と
お話されていただけあるわ
と
爽やかな気分で仕事を片付け、
コンビニで受験料の支払いを済ませて、帰宅。
夜、ふと要項を見たところ、
なんと、栄東の出願スタートは前日（9日）
埼玉栄と栄東の
「パック受験（と言うそうです）」を
する予定なので、両校とも同じ出願日だと勝手に思い込んでいたんです。
そりゃ、スムーズにつながるわな…
もともと本校受験ではないし、
早い番号を取る必要性も
高くなかったとはいえ、
思い込みって本当におそろしい
今後の出願手続きについては
必ず夫と一緒に
ダブルチェックしなければと気持ちを引き締めました。
初出願、
失敗談で終わるのも寂しいので、
お清めに、別のお話を
一昨日、銀行で
明の星の受験料払込みをしました。
窓口に書類を出したときに、
担当の女性と視線が合い、その方が
「緊張しますよね。私もそうでした。
10数年前ですが」と。
少し言葉を交わして、処理を待ち
番号を呼ばれて再び窓口に行くと、
書類と一緒に
すっと噂のアレを差し出してくれました。
「合格をお祈りしています。
がんばってくださいね」と
丁寧なお辞儀をしてくださり、
あたたかな気持ちになりました。
やはり、うれしいものですね。
2月にはこの窓口で
「おめでとうございます」と
言ってもらえるよう頑張ります
