【平和】娘の答え | 人間万事塞翁が馬~なんくるないさ~

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昭和母と平成生まれ令和女子の攻防日記。
娘のことは大好きですが反抗期に四苦八苦しています。
更年期 VS 思春期!

中高一貫私立中3を深海魚で悠々と泳ぐ娘のり子とせっせと働くアラフォーサクラと癒やしの豆柴りりたん(2)の日々のこと。

昨日書いた、
 

1935年~1945年に日本と戦争したことのない国は下の5つのうちどれか。

 

1アメリカ

2オーストラリア

3ソ連

4ドイツ

5フランス

 

という質問を娘(中1)にもしてみた。

 

娘は少し悩んで…

 

 

えー「5? フランス?」

 

 

 

ぶっぶー!

 

やはりそうかー!

 

えー「アメリカではないし、オーストラリアも違うし」

 

おお、オーストラリア違うのよくわかったね!

 

えー「だって池上さんの本に書いてあった」

 

おー! 池上さん!!

 

えー「じゃあソ連?」

 

ソ連は違うでしょー

 

と言っていたらオットが話に入ってきて、

 

ぶー「ドイツでしょ」

 

 

ピンポーン!

 

そして娘に

 

ぶー「ジャパンとドイツは同じチームだったじゃん」

 

プンプン「三国同盟くらい知ってるよ! 何年か忘れたんだもん」

 

~三国同盟~

1940年、日本・ドイツ・イタリアによる軍事同盟。

 

ぶー「ソビエトユニオンはノモンハンで戦ってるからー」

 

キョロキョロ「ノモン…なにそれ?」

 

おお、ノモンハンの戦いを知らないのか!

 

そういうわたしもまだよく知らない。

 

半藤一利さんの『ノモンハンの夏』を読もう読もうと思いながらまだ読めていない。

 

手元には田中雄一氏著書の『ノモンハン責任なき戦い』もあるのに、こちらもまだ未読。

 

娘に手っ取り早く内容を教えるには…そうだ!

 

下差し解剖図鑑シリーズ!!

まとまってて時系列になってるのでわかりやすい!

「愚者は自らの経験に学び、智者は歴史に学ぶ」というが、偉人といわれる人々は、皆、謙虚な姿勢で歴史を学んでいる。

私たちが歴史を学ぶ目的は、先人の軌跡をたどることで、将来へ向かう教訓を得ることにある。(はじめにより)著/拳骨拓史

 

 

なにやら興味深く読みふけっておりました。

 

宿題そっちのけでねちょっと不満