この４月から小学１年生になるＹくん
先日のレッスンの時、
部屋に入ったとたん、
「つくいせんせい、なんで、そんなに優しいの？」
なんとも真っ直ぐな質問が！
答えるまでの１秒ほどの間に
「優しい と思ってくれているんだ！」
とうれしく思いながら、何と答えるか、言葉をめぐらせて、
「先生、子どもが大好きなの。
ピアノを習いに来てくれているＹくんや、
みんなのことが大好きなんだよ。」
Ｙくん、
「ふ～ん、ぼく ピアノ大好きやねん。
今日って聞いて、泣いてん。
なんでかって言ったら、もっと早く来たかったから。」
Ｙくん、月に２回、お母さんのお仕事の都合に合わせて、
来てくれています。
ですが、来るたびに、
「４回がいい、４回来る。」
とお母さんに訴えていました。
来月からは、４回を考えていただけるようです。
少し前のＹくん
月２回のペースでもどんどん進み、
音符でのリズム唱も１００点満点！
先日のレッスンの時、
部屋に入ったとたん、
「つくいせんせい、なんで、そんなに優しいの？」
なんとも真っ直ぐな質問が！
答えるまでの１秒ほどの間に
「優しい と思ってくれているんだ！」
とうれしく思いながら、何と答えるか、言葉をめぐらせて、
「先生、子どもが大好きなの。
ピアノを習いに来てくれているＹくんや、
みんなのことが大好きなんだよ。」
Ｙくん、
「ふ～ん、ぼく ピアノ大好きやねん。
今日って聞いて、泣いてん。
なんでかって言ったら、もっと早く来たかったから。」
Ｙくん、月に２回、お母さんのお仕事の都合に合わせて、
来てくれています。
ですが、来るたびに、
「４回がいい、４回来る。」
とお母さんに訴えていました。
来月からは、４回を考えていただけるようです。
少し前のＹくん
月２回のペースでもどんどん進み、
音符でのリズム唱も１００点満点！