学校吹奏楽に行ってみんなが練習しているのを見ていると、
その練習、目的は何？
こんばんは。
トロンボーン吹きで作編曲家、吹奏楽指導者の福見吉朗です。
なにが目的なの？
一昨日の『ロングトーンって何のためにやるの？』
ロングトーンの練習って、長くのばすのが目的？
揺れないように固めるのが目的？
音階練習は、間違えないで速くやるのが目的？
リップスラーやタンギング練習も速くやるのが目的？
マウスピースでバズィング、大きな音が出ることが目的？
とにかくただ毎日この練習をすることが目的？
パート練習、何度も（○○回以上）合わせることが目的？
曲の練習、外さないで吹くことが目的？
ただ『楽譜通りに』音が並ぶことが目的？
どう思いますか？
こう書くと、「いや、そうじゃない！」
でも、バンドによっては時に、
練習ってノルマなの？
まるで、『この練習を◯回やるのが目的』みたいに聞こえることがあるのです。
『毎日これをやることが目的』みたいに聞こえることがあるのです。
基礎合奏，『みんなでここからここまでただ合わすのが目的』みたいに聞こえることがあるのです。
練習って、ノルマをこなすものなのでしょうか。それが目的なの？
違いますよね。
でも、そんなふうに聞こえるバンドもあるのですよ。
これじゃあまるで、前に書いた、
『クレシェンドが書いてあるからやりましたよ！』っていうクレシェンドとおんなじですよね。
そこには『音楽』がないのです。
なにをめざして練習するの？
ロングトーン、音を育んでいますか？
音階練習、音列、音と音との関係は美しいですか？
リップスラー、音のつながりは美しいですか？
タンギング、美しく発音できていますか？ 息は流れ続けていますか？
また、そこをめざしていますか？
マウスピースでのバズィングに関しては、この前、学校の先生にこんなお話をしました。
「バズィングのやり方、目当てがちょっとずれているせいで、響かない音になってしまっています」
バズィングは、やらない方がいいと言われる方もみえますね、と、先生。
でも、やらないほうがいい、って言ってしまうのも、違うと思うのです。
息の流れに敏感に繊細に反応するくちびるを育むのが、バズィングの目的。
もし、くちびるをぎゅっと絞めて大きな音を出すことを目的にバズィングをするのであれば、
それはやめたほうがいいでしょうね。
こなすことが目的じゃない
昨日とおなじ練習を、昨日とおなじようにこなしていく。
それでは、それをどんなに続けていっても、変化もなければ進歩もないですよね。
「ここを◯◯回合わせてください」なんて指示をされていた生徒さんがいました。
でも…、合わないものを合わないまま、たとえ何回合わせても、合うことはないのです。
それどころか、それでは、合わない状態、よくない状態を定着させているだけです。
「これを毎日やりなさい」
「これを◯回やりなさい」
「ここを◯回合わせなさい」
とても無意味で効果のない指示のように思います。
練習って何が目的なんだろう
大切なのは、なにをやるか、や、何回やるか、ではなくて、
いかにやるか、だと思うのです。
練習って、何を目的としてやるのでしょうか？
なんのために楽器をやっているのでしょうか？