興味を持つこと

中学の傾、苦手だった教科…、英語と社会。
数学は得意だったんですけどね。中学の時はね…。

あるとき，先生に言われたこと…

「音楽や数学ができる人が，なんで英語と社会ができないの？」

おんなじじゃないか，というわけです。

音楽やってるんだから世界史や地理はできるはずだし，

英語的発想は数学と共通するんだ，って…

理不尽な理屈だと思いましたよ(-_- )

ほんと，ダメだったんですよ英語，社会…

なぜダメだったのか…

全ッ然，おぼえられない。単語も年号も国の名前も…

今にして思えば，おぼえさせられることが嫌だったんですね。

おぼえないと点数取れないよ。おぼえないと試験に落ちるよ…

楽しくもなんともない！

前にも書いたけれど…

ヨーロッパの国の名前とならびをおぼえたのは，Ｆ１を観るようになってから。

イギリス，フランス，ドイツ，イタリア，スペイン，ポルトガル…

南米ブラジルがなぜポルトガル語なのか…

アイルトン・セナの第２の故郷はなぜポルトガルなのか…

そんなところから，どんどんおぼえていったのです。

やっぱり，興味を持つ，ってことがポイントかな，と思うのです。

でも，「興味を持って！！」って言われても，ダメです。

持てって言われても持てないものには持てないでしょ。

「試験に出るよ！！」では，興味なんて持てない。

それでは，金賞さえ獲れればなんでもいいって言うコンクールと同じ。

音楽って，そんなものじゃないでしょ。

金賞は，結果的にやってくるもの。

テストの点数だって，結果的にやってくるものだと思うのです。

「この音外したら金賞獲れないよ！！」

「これ覚えないとテストでいい点取れないよ！！」

楽しいですか？

楽しいわけない！！(-_- )

楽しくないことには結果はついてこない。
そんなんで，どんなに徹夜したっておぼえられない。
物量は結果にはつながらない。

興味を持つ，それには，なにかキッカケ，入口が必要なんですね。

あの頃，Ｆ１に興味を持っていたら…

もうちょっと社会の成績は良かったかもしれないと思うのです。。