何でも知的障害のせいにする訳ではないんだけど・・・
読書量を増やして国語力アップ、みたいなのが難しい。。。
比較的短めの文や身の回りの文字を読んだり、短時間でできる問題集をやったり。
「これなら点が取れる」と思う問題は落とさないように・・・
根気強く取り組んでいるところです。
低学年までは（↓）こういう特別支援系の読解ドリルも活用していたのですが・・・
今はスタンダードな教科書ワークをやっています。
教科書ドリルの国語って、授業で習っちゃうと答えが分かってしまうかな。
そう思ったのですが、細かい理解が求められる部分が難しくて・・・
色んな部分に目を向けながら、何とか頑張っている感じですね
