夏休みもあと３日
夏休みも最後となりました
この土日は
この土日は
ご多分にもれず
わが家の子どもらも
やり残した夏休みの宿題の
ラストスパートとなっております。
わが家の子どもらも
やり残した夏休みの宿題の
ラストスパートとなっております。
こと、無計画この上ない
小僧（息子：小学５年生）は
小僧（息子：小学５年生）は
宿題工作という一番の難関を
バッチリと
残してくれていたので
バッチリと
残してくれていたので
コッテリと
堪能させてもらえました～
(*´Д｀)=3ハァ･･･
堪能させてもらえました～
(*´Д｀)=3ハァ･･･
その奮闘の記録・・
近所の大型ホームセンターで、 ベースとなります部分は 買って来ました。 最近は どこでもこうやって 「 夏休みの工作・自由研究 」コーナーが 充実していますね。 もはや夏の一大ビジネスです。ボクは 設計図を書いて モーターや歯車を個別に買って・・ なんてえ理系な男ではありませんので、 工作セットをドンと買いました。 たのんます、タミヤさん！ あんたにかかってます！！
速攻～組み立て開始です。 セットは 子どもがひとりでも出来るように はめ込み式になってます。 小僧に 横から次の部品渡しながら つくらせて・・はいできた！ ラジオペンチとか使う箇所がありまして そ～ゆ～とこは ボクがやりました。小僧は仕上がりに満足・・ 動かして喜んでます・・ これを ちょうどいい大きさに切りとった 木の板へ取りつけて！おお～ かなりサマになってきました～ でもね これで完成じゃあ～ないんだ・・・ 予定では 「 口をパクパクするワニ 」 をつくることになってまして ・・・先は長い・・・・
では 今度はワニをつくりませんと。ボクが 大きさをはかって ワニのおおまかな絵をかきました。小僧に 最初の絵に大きさ合わせて ワニの絵をかかせます。小僧の絵を スキャナーでパソコンに 取り込みます。取り込んだ絵に パソコンのソフトで 色を塗ります。 色塗りも、はん点模様も 小僧がやりました～それを プリントアウト・・ ワニの絵の出来上がりです。 ワニを切り抜くのは カッター使って危ないので ボクがやります。
いよいよ しあげにかかります。切り抜いたワニが パクパクするようネジでつなげて 本体の台に貼りつけました。上あごのウラに 小さな木片を貼ります。 歯車が回転して 回って来たリベットが この木片をはね上げることで ワニがパクパクする・・・ かようなカラクリなわけです。 うまくいくでしょうか？？？うまくいきませんでした～ ワニの上あごが軽すぎまして はね上げられた状態で 戻って来てくれません。 つまり ワニが口を開けたマンマ・・に なっちゃいました～ 重しとなりますように 余ったネジを貼つけまして・・・と・・
・・・と、まあ～紆余曲折しまして
完成～！
見ての通り、
あんまりパクパクしないけど
あんまりパクパクしないけど
シロウトがつくってんだから
ご愛嬌だ、ご愛嬌！！・・・な！！！
ご愛嬌だ、ご愛嬌！！・・・な！！！
一応
小僧の宿題はこれにて片づいた！
小僧の宿題はこれにて片づいた！
あとは
おねえちゃん（娘：中学２年生）の
技術の宿題だけ・・
「 日本の超伝導リニアモーターについて 」
というレポートです。
おねえちゃん（娘：中学２年生）の
技術の宿題だけ・・
「 日本の超伝導リニアモーターについて 」
というレポートです。
全部終わったら
今日の夕食は
ごほうび・・・・かな？？
今日の夕食は
ごほうび・・・・かな？？
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