今年度、勉強法をいろいろ試している。
いわばPoC。来年からの本格始動をめざして。
最近通勤が多めでして
移動時間に少しずつまとめることにしました。
記載してみて改めて気づいた
＆とてもお恥ずかしいのですが…
圧倒的に量が足りない。
※一つひとつに時間がかかるため🐢
基礎力がないって、つらいなぁ…
スピードがないって、つらいなぁ…
スピードも実力値。
この中でうまくやっていくしかない
少しずつ、総量が増えていきますように。
①過去問ゴリゴリ大作戦
過去問メインのテスト対策。
◎理解度がわかりやすい
◎誤メインで復習するため効率が良い
◎テスト慣れする
×ただのテスト慣れに過ぎない感がある
評価★★★★⭐︎
とても大切。だがメインとすべきではない。
本来のスキル（実力値）が見えがたい。
以前は過去3年分をゴリゴリ＆反復。
直近2回は基礎力強化プリント＆理社はテキスト中心。
副次的効果として…
テスト慣れしたことでAコースから卒業。
できる自分を知り、伸びる契機になりました。
②基礎力強化プリント（算数）
前回は徹底したけれど悲しい結果に。
今回はポイントを絞って基礎力強化プリントを実施。
◎基礎を固められる。我が家には大事
◎課題単元と効率よく向き合える
×ほぼ苦手単元だらけの我が家はカオス
評価★★★★⭐︎
基本のキ。
先生は質問に行きやすく、学習🔰のバイブル。
ただこればかりやると…。調整が必要。
③音読（理社）
テキストに忠実に。
清く正しく、丁寧にインプット。
◎理解の見落としに気がつく
×効率が悪い
×理解の定着がはかりづらい
評価★★⭐︎⭐︎⭐︎
4周くらいしていた気がしますが、タイパがよろしくない
もうやらない！
うちには合いませんでした
応用や演習を注力した方が結果につながる。
④問題づくり（理社）
テキストを読んで自分で問題作成。
理解しないと問題作成できない。
◎理解が前提となる
◎誤回答（違う言い回し）は即アップデート
◎音読より効果的
×初期、時間がかかる
評価★★★★★
急がば回れで実は効率は悪くない。
本人も息抜きで問題作成しているので、◎！
⑤過去問：算数1️⃣2️⃣のみ
過去問1️⃣2️⃣のみを問題集に。
15分で正答率を重視。
うちの課題は1️⃣2️⃣の正答率。
ここが大暴れするゆえ、組も大暴れします。
A1→B4とか、C2→C20とか…
◎すぐ取り組める
◎短時間で集中して取り組める
◎正答率がよい（本番だと焦るんだろうな）
評価★★★★★
場数で自信と精度を上げる効果はありそう。
細かく区切って学習すること自体、うちの子向きなのかも？
継続すること
【優先度】
②基礎力強化プリント（算数）
⑤1️⃣2️⃣特訓（算数）
④問題づくり（理社）
①過去問（国語優先）※タイミングを慎重に
ただの音読はやめます
効果的な音読は存在するのだろうか…
実施したいこと
算数テキストの反復！！
（やり方はこれから考える）
テキストを反復演習するのは、もはや憧れ。
まったく余力がありません🐢🐢🐢
こなせるスピードを手に入れたら
きっと世界が変わるのでしょう…🌏
本人も自分が遅いことは重々承知。
一時期SS1で授業を受けていましたが（笑える）
みんなのスピードに圧巻されていました。
先生は、娘に付きっきりだったとか…（迷惑）
早稲アカに限らず何でも遅いんですけどね。
足の遅さにも定評があります
少しずつ、できることを増やしていければと。
新小5になる頃には、
学習法が確立できたらいいな
以上、移動中メモでした🚃📝