かすが保育園担当の林です。
今日はまこ先生とそら、だいち組さんのリトミック
にお伺いしました！
そら組さん
今日は参観日！想像以上にたくさん見に来ていただき、リトミックに興味を持っていただき本当に感謝でいっぱいです
そしてリトミックをしている時の子ども達もとってもとっても可愛いのでその姿を見ていただけた事もとってもとっても嬉しいです
さて。そんなそら組さんとのリトミック。
少しお兄ちゃんお姉ちゃんになっていくそら組ではドレミや音符を意識した活動が増えています。
逆にいうと
それらを使って「記憶」を高めたり、並べたりなど子ども達自身が「考える」そんなきっかけをたくさん経験してもらっています。
今日はリズムの活動でも子ども達の記憶の良さ、を感じる事が出来ました
まだまだ小さな年齢。
そんな力は「楽しみながら、自然と」つけてあげたいなあと思っています
音楽絵本の時間では
にぎやかな元気いっぱいのクラスがシーンとしました
耳を心を傾けてくれていました。
その後動く活動では、コロコロ変わるピアノの音を聞いて子ども達が感じ考え動くという時間を見ていただきました
これをリトミックでは「即時反応」といいます。
最初はおしゃべりしながら歩いていた子ども達。
でも音楽が止まるとみんなもちゃんとピタッ♡
しっかり音楽を受け取ってくれています！
音楽はコロコロと色々に変化しますが
そんな中、
小さな音の時に「小さいなあ
」という心の声が聞こえてきました
それってとてもステキだなあと思いました
「こうしてね」「ああしてね」という指導や注意をしなくとも、
音楽と全く合っていないような動きをする子はおらず
「音楽を捉える耳、心、頭」がしっかり育っている事を感じます。
感じる事が出来ていれば
表現はお友達と違ってもいいのです
もっというと感じ方も人それぞれ
それでも一つの音楽を共有しなんとなく生まれる一体感（それはみんなが音楽をしっかりキャッチしてくれているから）
リトミックではそんな経験をたくさんして欲しいと思っています。
色んな事を「感じられる」ようになるには
多様な経験が必要です。
ですので、そんな経験もリトミックからもたくさんお伝えしていきたいと思っています
本日は足元が悪い中お越しいただきました皆様
本当にありがとうございました
だいち組さん
だいち組さんは今日なんだかとってもとってもかっこよくてみんないつもより増してやる気満々
お話を聞く姿勢もかっこよくにこにこでした。
そんなだいち組さんはやりたい課題がいっぱい🤭
時間が足りないくらいです
お友達とのリズムは更に発展。
同じ事を繰り返す事も大切ですが、新しい経験もどんどんしてもらっています！
でも。子ども達は「出来てしまう」😳
例えば今日の活動は
ピアノはリズムも拍子も変わっていくのですが、子ども達は決してつられずに、自分のリズムをしっかり打てていました
このような事は大人でも難しいです。
ですが出来てしまう子ども達
子ども達の頭の柔らかさにはビックリしてしまいます
このような脳トレのような活動も
右脳が動きやすいこの幼児期にたくさん経験していきたいと思います！
さて。だいち組さんは大きな布をお友達と使った活動も‼︎私のクラスではだいち組さんのこの時期、すっかり定番ものです
大きな布を持つだけでワクワクのみんなです
デジタル化が進む中。
そんな中他にも楽しい事がたくさんあるよと知ってもらえると嬉しいです。
そして、リトミックで大切な「心」。
だいち組さんではお友達と心を通わせる喜びを。
リトミックでたくさん感じていただければ嬉しいです。
本日も元気いっぱいのみんなととても楽しかったです‼︎ありがとうございました