クラスのお友達だったり、学童のお友達だったり、違う学年のお友達だったり、学童の先生だったり、くもんのお友達だったり。
小1の出足は好調のようで、ひとまず安心です。
先週
「ぼくね クラスのお友達のお名前 みんな覚えたよー」
と出席番号順で フルネーム発表してました。
30人くらい。
えー!すごい

もう覚えたんだ
とビックリ。
ママなんて ウチの部署の人(20人弱)のフルネーム言えないわ。
なんなら、10年以上一緒に仕事してる人も苗字しか知らない人いっぱいいるわ。
いっそ、ファーストネームしか知らない人もいっぱいいるわ。
と、自分の記憶力に絶望。
あとですね
ウチは民間の駅近の学童にしたのですが
結果的に良かった事は
(もともとなんの不満もないのですが)
いろんな小学校のお友達がいるということ
ひとつのコミュニティだけだど なにか躓いたら 世界がそこだけだから逃げ場がなくなっちゃうけど 属してるコミュニティを分散させて世界を広げておくと、きっとなにかあった時に、気持ちが楽になるのでは…と期待してます。
小学校でいやなことあったけど、学童行ったら楽しかったから、結果今日はハッピーな1日だったな。とかね。
学童は、同じ保育園で違う小学校のお友達もいるし、違う小学校のお友達もいるし、同じ小学校の違うクラスや違う学年のお友達もいるし、いろんなお友達と接してコミュニケーション力を養ってもらいたいと 親的に思いました。
社会にでて、生きてく上で コミュニケーション力は大切。
わたしの周りの仕事出来る人達はもれなくコミュ力が高く そして、それ故にいろんなコネクションを持っているので、どこに行っても上手くやっているな。(←褒めてる)と日々思い見習おうと思ってます。
