普段何をしているか聞いても「なんもしてない」としか答えない子に日記を書かせると、
週末友達の家で二泊三日し、
自転車で知らない街まで冒険に行き、
１日で５つ公園を回り、知らない子供たちと仲良くなる、
なんてエピソードを原稿用紙にさらっと書いてくるので、書かせるってほんと大切だと思う。
あるいは、書かせるに限定しなくても、
- 話す、
- PCに打ち込む、
- タブレットでフリック入力、
- 絵に描かせる、
- 造形させる、
など自分の考え、イメージを最大限表現できる方略を身につけさせることは、社会を生きる上で、とっても大切です。
苦手な方法でしかアウトプットができなければ、十分なコミュニケーションが取れずに損をする機会が増えてしまう。
学習のメインをアウトプットにおくことは非常に大切なテーマです(^ ^)
◆第3回発達支援研修会 〜SSTの理論と、現場での指導実践〜 2019年12月21日（東京都）
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