やる気の起きない最近・・・。片付けてはがきも書かないと
そんな中、授業参観で学校へ。
相変わらずチャイムのない授業開始&終了でした。子供達まったりしてる
というか・・・自由というか・・・。
前に先生に質問したら、子供の自立を促すために、時計を見て自分で
行動できるよう考えてのことだとか。
でも見ていると休憩時間が終わって、ぴしっと全員が揃わない。
わらわら集まってきてやっと座ってもおしゃべりしたり、筆箱で遊んだりで、
結局全員が揃って大人しくなるのは時限始めから数分経ってから。
授業のきりがいいところで終わるのも先生によってまちまちで、うちはまだ
授業中なのに、隣のクラスから終わった子供達が大騒ぎで出てきたり
一貫性が・・・。なんだかけじめがないと思うのは私だけ?
小さいうちは管理してやることも大事だと私は思うんだがなぁ 過剰かなぁ。
これがゆとり教育なのか。でもそのしわ寄せで学力低下が懸念されるからって、
来年度からは休日を8日も登校授業日に返上するという。
こうしてみよう。
結果、ダメだったから逆にしてみよう。みたいな?
・・・・そんな実験的なことを通っている今やらんでほしーっすΣ(・ω・;|||
ちゃんと効果が立証されてから実行してくださーい!
ゆとり管理のバランスがうまく取れるといいのに・・・。
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