こんにちは
兄弟で異なる通学校あるある
子どもたちの学校の懇談会が始まり
帰宅時間がバランバラン…
訳がわからんっ
と朝からプチギレした にゃあです🙀
兄弟で異なる通学校あるある今日はちょっと過去を振り返りつつ
結果報告
小5の時に初めてWISCを受けた息子。
そこでは明確な話はなく
ぼんやりした話ばかり…
障害なの？
違うの？
なんなの一体⁉️
中学に入って、五月雨登校になり
新たな病院で２度目のWISC。
ここでは起立性調節障害の検査も受け
・自閉症スペクトラム
・学習障害(書字)
・起立性調節障害(低血圧)
の診断。
が、どうにも先生やカウンセラーとの
相性が合わず、結局
自然と足が遠退きました
その後
コンプリメントトレーニングに
出逢うまで
トレーニングで言うところの
『楽しい不登校』
を一年半。
この間、新たな病院にて
起立性調節障害の再検査のみ行い
初めて漢方の処方が出ましたが
全く効果なし
本人も漢方の苦さがどうしてもダメで
結局薬も飲まなくなりました。
で。
今年7月。
コンプリメントトレーニングに
出逢って。
すぐにトレーニング申し込んで。
もうこれが最後。
もうこれ以上、息子を苦しませない。
絶対に私が助ける‼️
もう、無我夢中で取り組みました。
結果。
8月後半の2学期始業式から
完全登校しはじめました
その後、1ヶ月半頑張ったものの
スマホ依存に引っ張られて
約1ヶ月の五月雨登校
自己流で再びトレーニングを行い
スマホ制限も再開。
再び完全登校しはじめて
1ヶ月経ちました。
多少記憶違いによる誤差は
あるかもですが
ざっくりこんな感じの経緯を
辿っています。
で。
先日、今通っている病院で受けた
3度目のWISC等々…の結果を聞きに
息子と行ってきました。
診断名なし
発達の凸凹はあるものの
総合ＩＱは100だし
凸凹も診断名をつけるほどではない。
発達検査、人格検査も行ったが
こちらも同様。
総合的に考えた結果
息子さんは発達障害ではありません
とハッキリ言われました。
以前同じような結果が出たとき
他院では自閉症スペクトラムや
書字障害と言われたのですが
それは誤診と言うことですか？と
確認したら
先生によっては診断をつけるかもだけど
自分はつけない判断をします、とのこと。
要するに
グレーゾーンと言うことね
と捉えることにしました
この診断が一番中途半端ですが
これが息子の特性なので仕方ない
診断がつこうがつかなかろうが
息子は息子ですからね
良いところ、いっぱいありますから
ただ、今後は自分の特性と
上手に付き合う術を探りつつ
社会に出て自立できるように
息子自身が向き合っていかなければ
なりません。
そのために
やっと見つけた相性の合う
カウンセラーを頼りつつ
スマホ依存も断ち切りつつ
第一希望である高等部推薦を
頂けるように
母は見守り
頑張ります