Violinレッスン最終回♪
お菓子研究家Nami☆です♪皆様こんにちは（＾＾）
４月から、私も始めたヴァイオリン♪
ひとまずの目的を遂げることができたので、
先日、レッスン１０回目をもって
ラストレッスンと相成りました。
私がヴァイオリンを習おうと思ったのは、
私の趣味ではなく、
娘のレッスンのサポートためでした☆
ですから、ヴァイオリンの扱い方、
音の出し方、音階を覚え、
ちゃんと４弦を使って
曲が弾けるようになることが、
ひとまずの目標だったのです♪
その最後のレッスンの写真がこちら♪
最初のレッスンの写真と全く違いますね（笑）
弓もまっすぐで、
ちゃんと音がしていそうじゃないですか？（＾＾）
それと比べると、
最初のレッスンの写真は
弓がナナメになっているし、
今見ると
“ヴァイオリンを弾いているような格好をしている”
といった感じね（笑）
私は、ピアノをずっと弾いているので、
一目で暗譜できるし、
指も動くし、音感もある・・・ということもあり、
かなり進行状況がよかったよう♪
先生からは
「Namiちゃん、スジがいい！」
「全くの初心者で
こんなに進みの早い人いないよ！」
などと、褒めて頂き、
私も思いの他ヴァイオリンに魅了されて行きました（＾＾）
そして、夏休み前には、テキストも後半となり、
秋の発表会で上級者が団体で演奏する、
パッヘルベルの『カノン』の楽譜を頂くなど、
私も熱が入っていったのです・・・
でも、やはり日々忙しく、
娘の練習に付き合うので精いっぱい（＞＜）
という訳で、私はここまでにして、
大人しく裏方に徹することにしました（笑）
でもでも、今では、
娘がヴァイオリンで弾くメロディーに、
私もヴァイオリンで下パートを合わせ、
合奏しながら楽しく練習することも
できるようになり、
練習や親子の楽みが増して大満足です♪
ただ、やっていないと弾けなくなるので、
最後にレッスンしたバッハの『メヌエット』は、
自分のもち曲になるよう（笑）、
暇があったら弾くようにしたいと思います（＾＾）
それにしても、
今回ヴァイオリンをレッスンしたことで、
ピアノが人格形成に与える影響、
ヴァイオリンが人格形成に与える影響、
その違いもよく分かりました（＾＾）
最後に、毎回美しい音色とともに、
楽しくも真剣なレッスンをしてくださった
Hiroko先生、
本当にありがとうございました☆
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