娘１号が ５年生の時の事です。
Aちゃんのお母さんから 電話を頂きました。
娘１号は、学校での出来事を家で話さないので、大抵いつも 誰かのお母さんから話を聞かされます。
音楽の時間に、リコーダーのテストをすることになり２人づつペアを組む事になった。
娘１号がAちゃんに声を掛けたが、Aちゃんはすでに別の子と組んでいたので断った。
結局、娘１号が１人残り、先生が「３人でもいいですよ」と言ったが、
誰も娘１号と組む人は居なくて、１人で練習する事になった。
Aちゃんは断った事を申し訳なく思い、ペアを組んでいた子の了承を 後で取り、
娘１号に３人で組もうと申し出たが、断られた。
（娘１号）ちゃん、考え直さないかなあ～ という内容でした。
娘１号に確認しても、
「えー、いいよ。先生が１人でいいって言ったもん」
と、言うばかり。
私はこの時、娘の問題を分かっていませんでしたが、コミニュケーションが苦手なので、グループ活動等で自然にクラスメートと関われるようにと、担任にお願いしていたのです。
こんな絶好の機会を逃すなんて・・・あーあ (x_x；)
確かに、運動音痴の娘１号と体育の時間にペアを組むことになったら、相手の子に申し訳ない気持ちになりますから、１人でもしょうがないか・・と私も思ったでしょうが、リコーダーは得意だったのです。
それより、リコーダーをペアで練習するって事は、上のパートと下のパートに分かれてハーモニーの練習をするって事でしょう。
それを、１人でいいって どうしてそんな許可を出したのでしょう～
担任に話したところ、
「音楽の時間の事なので、私は知りませんでした。次回からは、そういう事がないように、きちんと伝えます。」
と言ってくれました。
でも、伝わっていなかったのですよ。
６年生のリコーダーのテストでも、娘１号は１人で受けたと、新しく変わった担任から個人面談の時に聞かされました。
６年の担任は、５年の時の事を知りませんでした。
音楽担当は同じ先生でしたが、分かってて誰ともペアを組まない事を許可したのでしょうか？
いくら本人が、１人でいいと希望したとしても・・
済んでしまった事にとやかく言っても仕方がないと思い、それ以上追求するのは止めました。
小学生の時に、娘の特性が分かっていれば、
違った指導があったのではないかなあ～と、思いますね。
それに、先生間の引継も もっとしっかりしたものだったのではないかなあ～と思います。