向江さんがいっきにまとめてくれました☆
毎朝J-WAVEを聞いていて
朝のニュースは耳から取り入れてます
家事しながら^_^
今朝は2020年からの新しい教育指導要綱の話題で、
(オフ会に参加してくださった現役小学校教諭のI先生もそのことチラッと話してくださいました)
その教育指導要綱によって
数年に一度教育の流れが大きく変わっていく
(ゆとり教育が廃止になったりとかね)
わたしは子育て期間が長くて
長男大学生の頃から
もう14年くらい保護者をしてるので
現場の先生がその要綱にあわせて
右往左往(?!)しているのも側で見ていて…
（そう、長男はゆとり教育の最後の世代）
現役の先生方の
普段の授業や生活の指導しながら
少し先に対応していく
大変さ
そんなこと感じています
役員やってて仲良くなった先生からも
いろいろ聞いたしね♪
その新しい教育指導要綱の話の中で
今の小学生の子どもたちが
就職するころは
60%は「今現在ない職種に就職する」とも言われてる…って。
今ない職種！
人工知能AIに仕事は取って変わられるとも言われているし
これからはますます人間力
その人がもつ個性、オリジナリティを生かしていく時代なのかな☆
教育って
いちばん大切なのは根っこの部分の
「自己肯定感」
だとわたしは思っていて
子どもの情緒が安定してはじめて
そこから伸びていくもの
自己肯定感を育てるのは家庭、とよく言われるんだけど
両親からの肯定は
実は限界があって
その世界から一歩外へ踏み出す勇気になるのが
子どもにとって第3者の肯定
それが先生だったり、親戚だったり、そんな大人の存在…
でね、
「前者後者論」をそこにうまく取り入れられたら
それこそ拗ねる、こじらせる前の
素直な子どもたちに
取り入れられたら…
「わたしとあなたは違う、違ってていいよね♡」
になるんじゃないのかなぁ
「できない自分はダメ、もっと頑張らなきゃ」と思いがちな後者
「できてしまいすぎてはダメ、隠さなきゃ」
と思いがちな前者
今の学校教育のなかで抜けがちなところを
うまくフォローできる
それが「前者後者論」なんじゃないかと思うんです
教育現場にもっと心理的サポートを
日常的に入れられたらなぁ
日本人は『こころ』を思い出している
感情と丁寧に向かい合おうとしている
今はそんな過渡期なのかもしれませんね
やっぱり広がれ！前者後者！
なのです。
今日は風呂敷いっぱい広げてみた
10年後の世界はまったく想像つかないけど、
想定外の楽しい時代になっているのかもしれないし(ベーシックインカム採用されてたりして、働かなくていい世界だったりして？？)
子どもたちの未来
自分の未来も
楽しい妄想してみるのもいいよね♡
~~~~3月のお茶会日程決まりましたっ~~~~
前者後者をいろいろ語るお茶会
（主催：向江好美、ともぴ）
３/１０ (土) 13:00〜15:00
参加費 5000円
定員 8名さま ←残6名さま
会場 原宿WCAFE
https://m.facebook.com/wcafeharajuku/?_rdr
お申し込みはこちら↓
https://ws.formzu.net/fgen/S66868203/
＊テーマのないお茶会ですので、前者後者についてフリートークしましょう
＊この芸能人は前者、後者？そんなネタでも盛り上がりましょ〜
ご質問もお待ちしてます！
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