小学5年生 7月25日(火曜日)
ノートと乱数表は用意してありますか？
まず、ノートを見て、「2の倍数」10個をたしかめましょう。
次に、乱数表Aを見て、「2の倍数」をたしかめましょう。
〔やってみよう①〕
乱数表Bの整数のうち、「2の倍数」を○で囲みましょう。
〔やってみよう②〕
ノートに「3の倍数」を「3」から小さい順に10こ書きましょう。
数字と数字の間には「、」を書きましょう。
ここまでで答え合わせをしましょう。
〔やってみよう①の答え〕まるづけはナシで、たしかめだけしましょう。
〔やってみよう②の答え〕
3、6、9、12、15、18、21、24、27、30
では、〔やってみよう③〕
乱数表Aの整数のうち、「3の倍数」を△で囲みましょう。
やったら答え合わせ
〔やってみよう③の答え〕まるづけはナシで、たしかめだけしましょう。
ここで、乱数表Aを見てみましょう。
この表の中に、2の倍数の○と3の倍数の△の両方ともで囲まれてる数が
ありますね。
「6」、「12」、「18」、「24」の4個あります。
これらの数を「2と3の公倍数(こうばいすう)」と言います。
〔ノートに書こう〕
2と3の公倍数は、6、12、18、24、
次はどの整数でしょう？
「6、12、18、24、」は、6の倍数になっているので
次は30だね。
そして、36、42、48、・・・と続きます。
ノートの24の次に、36、42、48、・・・も書いておきましょう。
今日はここまで
あっ、ひとつたしかめがあった。
「2の倍数」を他の言葉で「なに数」って言うんだった？
たしかめは、昨日のブログで。