Common Core State Standard（CCSS：全米共通学力基準）プロジェクトの二つあるうちの一つ、Smater Balance Assessment Consortiumがやっと独自のウェブサイトを立ち上げたので、それについてかるくコメント。
何度も取り上げているこのネタ、Common Core State Standard（全米共通学力基準）プロジェクト。
二つあるうちの一つ、PARCC(Partnership for Assessment of Readiness for College and Career） は既に早い段階でウェブサイトを立ち上げ、プロジェクトの進行状況についてアップデートしていました。
もう一つのプロジェクトであるSmater Balancedは取りまとめているのが、シアトルのあるワシントン州であるだけで、プロジェクトの進行状況については特に分かりませんでした。検索しても、全てワシントン州の教育省のサイトにつながるだけ・・・
と思ってたら、遂にサイトが立ち上げられ、これがなかなか良くできている・・・というわけで、私の組織でも今その話でメールが飛び交っています。
http://www.smarterbalanced.org/
私は、このうちのPARCCプロジェクトには携わっているので、もう片方であるSMATER Balancedはその状況が分からなかったのですが、これでやっと把握できます。
統計学、テストスコアーのデータ分析の専門である私的には、気になるのが、このSmater BalancedのTechnical Committeeメンバー。
学力テストにはデータ分析理論の進歩が必要不可欠であり、一体誰がそのメンバーなのだろう・・・って今見たのですが、
PARCCとSmater Balanced、メンバーが二人かぶってる
という凄いことが今分かりました。
二人の専門家（具体的には二人とも教授）がどちらともに関与しているのが、問題か？と言われそうですが、一応PARCCには専門家グループならではの守秘義務が存在し、この二人どうやってこの両方のプロジェクトで議論、意見を交わしているのだろう・・・と思ってしまいました。
ちなみに、この二人とも結構その分野では有名で、去年の１２月にメンバーが全員集まって議論したのですが（私も一応下っ端として参加）、この二人はこの２日間のミーティングでがっつりプレゼンテーションまでやってました（しかも、個人的にかなり興味深い内容だったので、よく覚えてます）。
というわけで、それだけ内容あるプレゼンなどの提言を行っているメンバー二人が両方掛け持ちかーと思ってしまいました。
ともかく、これで両方のプロジェクトの進行具合が随時アップデートされるので、実際に関わっている私的には助かります。というわけで、久々にかるいブログでした。