晩上好!変なおじさん、TAKEでーす。
今夜は少しさっぱり、かるいお味の台湾料理
をいただいてきました。これから洗濯します!
さて、先日、久しぶりに実家に行くと父が・・・
「お前の通信簿あるけどどうする?」と聞かれ![]()
見てみると案の定![]()
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でした。
いくつもブログに書くのは悲しいので、2つ、3つ。
・授業中に落ち着きがない
・自己主張が強すぎる
・協調性に欠ける
などなど成績以上に態度についてボロボロでした。
先生にもよりますが、ボロボロに書いておいてから、
抽象的に「素晴らしいところがある」なんて説得力に
欠けていた。だから当時、言うことを聞いてなかった
んだろう・・・って笑って見ていました。
まぁ、変なおじさんですから、子供のころも変ですゎ!
何が言いたいのかですがぁぁぁーーー
人間、不思議なもので、「あの人はおかしい」とか、
「あいつは変だ」、「あの国はおかしい」なんてことを
思ったり言っちゃったりします。
でもね、変なおじさん的には、それがヘンなんだぁー。
だってそれゎー
「おかしい、変だ!ではなくて、違うんだよぉ」
って思うのです。
まず、違う、違っている、ということを認識しなきゃ。
よく著名人のセミナーなどで質問する人で、
「どうしたら○○さんのようになりますか」とか
「どうしたら成功しますか」なんてのがありますが、
その人と同じようにやったとして、アナタとその人が
そもそも生まれも、育ちも、環境も、時代も、
出会った人も、すべて違うっていうのがあるから
結果も違うに決まってる、いや違わなきゃいかん!
って思うんです。
「あぁ、あいつおかしい」ゎ、実は「違う」だけ。
変なおじさん、性格がこんなんですからあれですが、
協調性の求めすぎの教育だと空気ばかり読んで、
主体性なし!にもなりませんかねぇーーー。
人の顔色ばかり見て八方美人になってしまって、
かえってよくないことって、ありますよねぇーーー。
あぁ、はずかい通信簿・・・キャーでした。
先入観、偏見、過去などをなるべく捨てて、
客観的、冷静、公平、将来性を見ていくことが
リスペクトすること、に繋がるように思うのでした。
まず「違う」ということから・・・
PS.子供のころ両親は
「人様に迷惑をかけなければなにやってもいい」
なぁーんて、優しくも厳しくも受け取れる
そんな風に言われていたことを思い出します。
最後まで読んでくださって謝謝!
多謝![]()
ちゃーお
