通知表廃止

前後期の２期生が増える中、埼玉県熊谷市の教育委員会が
学力評価が年２回では不足という声が上がったことを受け、
年間４～５回の学習のまとまりごとに評価を出すことに決めたそうです。
ただでさえ業務の多い教師にとって、負担にならないか心配です。

また、全国学力テストに至っては、自治体の足並みが揃っていないようです。
地域格差、学校間格差、はっきり分かっていいと思います。
そこにある事実を知ることが大切なのです。
一律に教育しても差が出るのは、当たり前のことで、
その中から学ぼうとする姿勢が大切なはずです。

“生徒の今”ではなく、“生徒の10年後”を考えてあげたいと思います。
たとえ、それが今は生徒に心に届かないものであっても・・・。