どうしてそうなるの？中１数学～文字式編

原価（仕入値）と
利益（もうけ）と
定価（売値）の問題をやりました。

Aさん（僕の中では問題児）とのやりとり。


僕：「このペンを５０円で仕入れて、１００円で売ったらいくら儲かる？」



Aさん：「１００円！」



僕：「？？？」



ここからおよそ２０分、お店屋さんごっこをしました。
なんとか、原価・利益・定価まで理解してくれました。



こんな単純なことと思いましたが、
その後、
彼女に、


「消費税って何％？」
って聞いたら、



「1.5%」
って返ってきました。


全く平和な生徒です。




おまけに、


僕：「１Kgは何g？」







Aさん：「１００gだよね？違うの？」


ですから・・・。




「あんたの体重は４０００gですか？」



って叫びたくなるのを抑え、
気長に説明させて頂きました。



生徒に遊ばれてるなら、
それでもいいのですが、
本当に分かってないとしたら、
これは、やはり家庭のせいですか？
それとも、学校？

勉強？
常識？

いずれにしても教養にはほど遠い話です。

～・～・～

おまけ～社会・歴史編

昨日はローマ帝国だとか、ヘレニズムだとかをやりました。
その時の会話です。

僕：「イタリア探してみて」
　　「長靴みたいな形だよ」





地図を指差して
僕：「ここだよ。」











Aさん：「ブーツじゃないの！これは。」










僕：「すみません」




・・・・・・実話です。

ほぼ、毎日全力でやらせて頂いております。
もちろん疲れます。

でも楽しいのです。