素敵な先生になるための方法

1年前の記事

◆1年前の記事

こんにちは！酒井です。

アメブロさんが

ちょうど一年前に書いた記事を

教えてくれました笑

せっかくなので読み返したのですが

私にとってこの出来事は

きっと生涯忘れることはないだろうと

思っています。

もちろん月日が経てば

心の痛みも薄らぎ

懐かしい思い出となるのかも

しれません。

ですが、忘れることはないでしょう。

それほど、私にとっては

心に残る出来事でした。

そして、この記事を書いた

1年後に私が思うこと。

それは

”自分の価値は

自分で決めればいい”

ということ。

私の話からもわかるように

人が変われば評価は変わる。

であるならば

自分の中である程度の

価値観や考えがなければ

それこそ過去の私のように

周りの考えに振り回されてしまい

かねません。

もちろん、自分よがりになれ！

と薦めているわけではありません。

謙虚さ

他者を思いやる気持ち

こういったものは

忘れてはいけません。

ですが、これからの時代

ある程度の自分の価値を

自分で提示していかねば

ならない時がやってくるかもしれません。

あなたは何ができるのですか？

あなたにはどんな価値があるのですか？

そう聞かれる日が

こないとも言えません。

昔の私のように

なりませんことを

心から祈っております。

ではまた！

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お弁当のおかず

◆お弁当のおかず

こんにちは！酒井です。

給食の時間や

遠足などのお弁当の時間に

子ども達のお弁当を見せてもらうと

どれもこれも

美味しそうで、羨ましくなります笑

子ども達もそれぞれに

大好きなおかずが

あるようで

いろいろとお話して

教えてくれます。

そして私は岡山出身なのですが

岡山県民であれば

知らない人はいないのではないか？と

思うぐらい

有名なお弁当のおかずがあります。

それがこちら▼

給食に出てきそうな

パスタですが

トマトの酸味がきいていて

おいしいです。

そして私も

小さい頃からお弁当のおかずに

入れてもらっていた

懐かしいパスタです。

住む場所によっても

おかずに違いがあって

おもしろいですよね。

ぜひ岡山にお越しの際は

買ってみてください♪

ではまた！

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先生も座って食べましょう！

◆先生も座って食べましょう！

こんにちは！酒井です。

突然ですが…。

昼食の時間は

子ども達と一緒に座って

落ち着いて食べていますか？

なかなか年齢が低いと

そうも言っていられないことも

多いかと思います。

しかし、私の経験ですが、

先生がしっかりと座って

落ち着いて食べている

クラスの子ども達は

落ち着いて食べており

一方、先生が落ち着かず

昼食の時間に仕事をしていたり

動き回っているクラスの子ども達は

落ち着かず、

いつもザワザワしていました。

昼食の時間に

仕事をしたい気持ちも

分かるのですが、

先生が落ち着かないと

子ども達も落ち着かないので

結果的に仕事が増える事態を

招いてしまうことも多くなります。

たかが昼食と思わず

昼食の時間だからこそ

先生には落ち着いて椅子に座って

食べて欲しいと私は思っています。

昼食の時間は

子ども達に

食事の時間の過ごし方も

伝える機会にもなります。

それなのに、先生が落ち着かず

仕事をしていたら

子ども達も食事の時間の過ごし方を

”落ち着かず過ごすもの”と

知らずに学ぶことになってしまいます。

そうならないためにも

子ども達に落ち着いて

食事を楽しんでもらうためにも

1度、自身の昼食時の行動を

振り返ってみて欲しいなぁと

思っています。

ではまた！

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忙しい時ほどゆっくりと

◆忙しい時ほどゆっくりと

こんにちは！酒井です。

聞いた話ですが

イギリス人は

忙しい時でも走らないそうです。

紳士淑女の国というイメージに

ピッタリな話だなぁと

個人的に感じました。

そしてこの考えは

確かに一理あるなぁとも

感じるわけです。

忙しい時というのは

どうしても内心も焦り

冷静な判断が

できなくなっている可能性もあります。

それに輪をかけて

走るなど動作でも忙しくすると

より焦り、冷静さを

失う可能性もあります。

行動だけでも

ゆっくりと落ち着けると

自然に内面も

落ち着いてきて、冷静になれます。

やはり

心と体は繋がっていますから。

とはいえ、先生という仕事は

機敏さや俊敏さを

求められることが多いかと思います。

ただ、機敏に動くということと

ただ焦りバタバタ動くということは

似ているようで違うと

私は考えています。

機敏さにはムダがありませんが

焦りからくるバタバタは

ムダだらけです。

さらにいえば、

子ども達は先生の行動や内面に

敏感に反応します。

先生が焦り、落ち着かないと

やはりクラスの子ども達も

何となく落ち着かない

ふわふわとした感じになります。

私も気を付けていますが、

走りたい！という気持ちの時ほど

あえて走らないように！と

自分に言い聞かせて

抑えています。

そういう時ほど

焦っていたり、冷静でないと思うので。

そしてミスもしやすいですから。

ではまた！

幼児教育の現場で頑張る毎日・・・。

仕事や職場環境にモヤモヤすることもあると思います。

そんな時に気軽に相談してもらいたくて

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