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障害児ママだからこそ、明るく元気に美しく

2011年生まれの息子は軽度知的障害&ADHD&てんかん。
2014年生まれの娘は先天性疾患で生後すぐ手術(術後は良好)。
心配事はたくさんあるけれど、子ども達は元気いっぱい!
私も頑張ります☆

 
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リーチは現在支援学級の1年生です。

 

 

7月に入り、ちょうど1年前の今頃就学相談が始まったんだなぁとふと思い出しました。

 

その時の記事は別ブログですが、コチラ

 右矢印息子の就学相談、始まってます

 ※この他にも『支援学級に決まるまで』のカテゴリーにいくつか記事がありますので、興味のある方はご覧ください。

 

 

 

我が家の場合は、幸い夫婦の意見が同じで支援学級を希望していました照れ

 

 

もちろん通常級に入れたら、通常級が適していると言われたら、それは嬉しい事だけど。

まぁ、リーチを見て無理だなと笑い泣き

 

むしろ、支援学校との違いを知りたいと思い見学に行ったり。

 

 

 

 

ちなみに支援学級も徒歩通学可能な場所で2箇所見学しましたが、学校によって雰囲気が全く違いました。

 

それは、校長先生の考え方であったり、担任の先生方の性格はもちろんですが、教室のつくりや、置いてある玩具とか、生徒数とか。

 

 

どっちがダメとかイイではなく、息子に合うかどうか。

私なりに一生懸命見て決めた今の学校。

 

 

 

入学して支援学級にして良かったーと親子ともに思う事。

それは

ズバリ!!

 

 

同じ悩みを共有できる仲間に出会えた事。

 

 

今まで、未就学児の時も療育は個別だったのでなかなか同じ境遇のお友達がいなかったんです。

 

 

 

それが何と言うことでしょう目

支援学級に入ったら、特性こそは色々ですが共通する部分もあり、ちょっとした事も気軽に話せる喜び。

 

 

今までの保育園ママも皆優しくて大好きですが、やはり障害児ゆえの変な行動とかはやっぱり話題にしづらく、出された方も困るというもの。

 

 

それが、支援学級ママ同士だと、

『わかる!! うちも一緒だよ~』とか

『うちなんて○○○だよ~』とか

全然深刻にならず、笑って話せるんです笑い泣き

 

 

そうそう、コレコレキラキラ

1度ランチ会をやったんですが、とっても楽しかったです爆  笑

 

 

 

そして、リーチ本人も。

皆特性は違えど、皆それぞれ色々あるので、上級生の子達もリーチのちょっと変な言動にも何となくあたたかく応対してくれてる気がします。

 

最近は名前を覚えてきましたが、最初のうちは嬉しくてお兄ちゃん、お兄ちゃんって言ってましたラブ

 

 

学校によって支援学級のママさん同士のつながりも色々らしいですが、私のところは当たりだったかなドキドキな~んて。

ちなみに、6学年で35人くらいいます。

 

 

 

 

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関連記事はコチラ 右矢印早くも算数でつまづく。

        右矢印ちょっと遊びっぽくする復習方法①

 

 

今日紹介するのは、算数の『数の合成』

 

計算の基本になるとも言える大事なところチュー

例えば、3といくつで5になるかとか。

 

 

これが何度説明してもわからなくて笑い泣き

指を使っても、物を使っても、オヤツを使っても、その場しのぎでわかろうとしないから目がフラフラ集中しなくて。

 

 

で、考えました。

理解が難しいなら、とにかく今は暗記させようと。

 

 

 

 

なので、またまたお得意の工作で(笑)

ダンボールを適当に切って。

 

上矢印ダンボール切る時、コレあると便利です。

危ないので子どもの見えないとこで使いますが、何気に重宝します。ダンボール、紙より丈夫で飽きたらリサイクルできるので、我が家の療育には必須アイテムなんです。

 

 

 

 1.トランプ大の大きさを12枚作る

 2.リーチに0~5の数字を2枚ずつ書いてもらう

 

 

で、出来たのがコレ。

※画像は1組ですが、同じものがもう1組あります。

 

数字もね。

1年生になって書けるようになったんです笑い泣き

 

 

そして、息子と私それぞれ1組持ち、

真ん中に教える際わかりやすいようなものを5個おきます。

 

我が家はコレ。

下矢印年中の終わりくらいから愛用のリング10の黄色いリングを使用

 

 

そして、テンションあげて

「いくよ~、勝負だぁ爆  笑

 

 

と言って、カードをリーチに見せて1枚置きます。

すると、リーチは出されたカードを見て足して『5』になるカードを出すというもの。

 

 

最初のうちは、紙にペアの数字を書いて渡しました。

 

見ながらでも良いので自分で出させます。

 

そして、すごいビックリマーク合ってるチューと言って

一緒に5個の黄色で数えて確認!!

 

その後、『3と2で5』みたいに声に出して一緒に言う。

 

 

みたいな繰り返し。

何度もやっていると少しずつ1と4で5みたいに覚えてくるから、個人的にはイイと思ってたまにやってます。

今はたまに紙を見ないでやる程度だけど、5がしっかりできたら6の時などにも挑戦予定!

 

 

 

 

もちろん、私ばっかり出すと飽きるので、1通り私が出したら次はリーチが出す。

 

そして、たまに「えー、何だろう?リーチわかる?」とか「合ってるかちょっと見て」とかチュー

 

 

 

で、1周したら終わり。

ぐらいにすると、次やる時もわりとスムーズに楽しいまま出来たりしますてへぺろ

 

 

 

リーチの場合。

とにかく、ゲームっぽくするのがイイんです。

 

そして、彼の場合。

ヤダと言ったら、無理強いしないでいると、大概あとから「やっぱやる」と言ってきます(笑)

 

 

 

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おはようございます。

タイトル通りですチーン

 

 

洗濯機を買い換えてまだ3年なのに。

朝聞きなれない

 

ピー、ピー、ピー、ピー

 

と言う音に慌てて行って見ると。

 

 

 

何やら電子画面に表示が。

 

たまに、衣類片寄りで脱水できない時になった事があったからそれだと思ったら違う。

 

 

 

朝の忙しい時に取説出して見てみると、

Eで始まる表示が出たときは、故障です・・・・・ガーン

 

 

 

あ、Eから始まってるゲッソリ

 

 

 

 

えー、今日ですか!?

今日に限って外に出る用事もあって忙しいのにーアセアセ

基本は在宅で仕事です。

 

 

 

これはもしや、夜な夜なコインランドリーに行かなくてはいけないパターンか。

 

ちなみに、脱水ができずにエラーになったっぽく、試しに電源切って再度チャレンジするもエラー、懲りずに量減らしやってみるもエラー。

 

 

 

 

そして、今日に限って。

パート2.

 

リーチが昨日から鼻水出てるんだけど、朝頭痛いと。

とりあえず熱はなかったから送って行ったけど、念のために介助の先生に今日体調不良で呼び出しの場合は、私が出れないので旦那の携帯へお願いしてきました。

 

 

すると、リーチがすかさず

「あったま、痛い、リーチ、あったま、痛い」

 

と、演じてますっぽくわざと何度も繰り返すもやもや

心の中で、何とか今日1日頑張ってくださいとお願い。

 

 

 

遅くとも3時くらいまでには帰宅できると思うけど、その後家での仕事もあって、洗濯機の修理依頼にコインランドリー、ミーのお迎えに加え、リーチの病院まできたら旦那も私もパンクしそう。

壊れるにしても月曜日はダメだよ~って感じです(笑)

 

 

とりあえず、今日を乗り切るため頑張りますチュー

 

 

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