昨日の続き
昨日のはこれ
消しゴムを使うことは
自分がやったことを自ら否定させること
じゃないかな
消すとプリントが汚くなり、破けちゃうこともあってますます嫌になっちゃうよね
書直しさせたければ、次の枠に書かせた方がいいんだ
どうしてかというと
直前に書いた文字との比較も出来て
ああ、さっきよりもマシな字が書けたな
と、やる気が出る
手本の文字を比較してダメ出しするんじゃなくて
自分の過去（直前の文字でも過去は過去です）と今書いた文字を比較して、上達をかみしめる
これが消しゴム使わないメリットだね
それから、一ヶ月前、半年前に書いていたものを見せて比較させるのも、子どもは上達を感じられるのでよい方法だよ
『フランスの教育・子育てから学ぶ 人生に消しゴムを使わない生き方』（日本経済新聞出版社）という本もあるみたい
「たとえ間違えたとしても、消しゴムでは消さずに残しておこうね」
このひと言を根気強くかけ続けていくことで、間違いを大切にできる “賢い子ども” へと育っていくのかもしれませんね
と書いてあったよ
明日に続く
紹介動画見てね
