定期的にデイから
評価シートをいただいています。
小１の春から通い始めたところなので、
今度の春で丸3年になりますね。
成長しているのかなぁ～～～～
成長していそうなところをピックアップ
〇 お弁当の時間に水をこぼし、
指導員に「こぼしました」と伝えてきました。
隣の児童のランチョンマットに水がかかり
「ごめんなさい！」と謝ることができました。
〇マジックハンドの制作では、
指導員に助けてもらいながらも、
自分でゴムを割りばしにまくことができました。
その後マジックハンドを使ってのゲームは
楽しくやっていました。
〇ツイスターゲームでは、上級生と一緒に
頑張っていろいろなポーズをとれました。
〇ペンギントラップでは、ルールを理解し、
順番も守り、落ち着いて行う姿が見られました。
〇遊びの一環で宝をだれが持っているのか
あてるゲームをしたところ、
言葉をうまく使い分けたり、
大げさに演じたりと見事に周りをだましてくれました。
〇アイスキャンデー旁を行いました。
ラップの中に割りばしを立て、
ジュースを入れ輪ゴムで止めました。
「アイス美味しい、固まってよかった」と満足していました
私の感想
→デイというところは
実にいろいろな体験をさせてくれるところだなぁ。
ありがたいの一言です。
いまいちのところは、
言葉で書いてある「所見」（↑うえにかいたようなこと）
以外のすべてです。
ストレッチ、バランス、体幹、滑舌、
挨拶練習、板渡り、表情筋等々、
いつものルーティンは
３段階評価なのですが、
すべて「一番下：Ｃ」の評価です。
いろいろ書いてくれてるけど、
言葉では褒めてくれてるけど、
そういう運動系の能力は本当にゼロです
コメントが慰めに見えてしまう・・・
たまに、
ＳＳＴとかドリルとかプリントとかがあると、
一番いい評価（Ａ）
みんなで遊ぶあそび（だるまさんがころんだ等）は
真ん中の評価です（Ｂ）
なんかわかるなぁ～
タロだったらもうちょっと凹凸のない評価なのかなぁ。
他の人の評価を見てみたい気もします。
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