とある事情で、
ジロに、
「苦手なものを頑張らなくてもいい」という説明を
する羽目になりました。
ジロの苦手なもの
（体育・リコーダー・図工・書写等）を
支援級にいるためにやらなくてもいい、理由。
今まで、
ずーーーーーーっと、
できなくても頑張るのが大事。
頑張れば、いつかできる。
できないのは頑張る量が少ないから。
頑張り続ければいつかは・・・だから頑張ろう。
みたいな、ど根性路線を説いていました。
（その方がわかりやすいので）
だけど、
支援級にいる理由を説明するにあたり、
ぶっちゃけ、
苦手過ぎるものを回避するためにいるわけなのですが、
それを本人に伝えると、
上記の根性路線と矛盾が生じるため、
説明を省いていたわけです。
うーーーーむ。
あのさ、ジロは、
得意なことと不得意なことがあるでしょ。
うん。
でね、まぁ不得意なことは練習すればいいって今まで言ってたけどさ。
でもね、あんまりにも不得意だとねぇ。
僕、苦手なことはあるけど、
そんなに不得意なことないよ
（注：客観性なさすぎ）
うーん・・・
まぁね、だからさ、
まぁちょっと苦手なこと？そういうのはさ、
3年〇組でたくさんで練習するより、
〇〇学級（支援級）で、
少人数で教わったほうがいいわけなんだよね。
うん。それはあたりまえだよね。
まぁだからね。
できないことをあきらめるんじゃなくてね、
これからも頑張ろうってことなんだよね。
ちょっと苦手なことは、
家や支援級で練習するから、
3年〇組ではやらないて感じでいこう？
うん、わかった！
うーーーむ・・
頑張らなくていい、というはずが、
結局、頑張ろうっていう話になっちゃった・・
なかなか、親として、
小３のこどもに、
無理だからやらなくていいんだよ、
という説明は、しにくい気がします。
本人がまだ、
わかってなくて、
頑張れば何事もできると信じている以上、
ほぼ、
サンタさん状態
だけど・・・
まだ夢と希望は持たせておきたいような・・・
いづれ完全に壁にぶつかったときに、
(本人の主観的に)
「できないことはやらなくていい」ときっぱり言おう。うん。
なわとびも、
結局、
家で練習しよう・・・と、お茶を濁してしまいました。
しないけど…💦
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