こんにちは。
教育コーチのたかです。
アクセスいただき、
ありがとうございます。
いや〜、
暑い日々が続きますが
体調崩されていませんか？
実は、私今月末に引越しを
するんですけど、
その準備にテンヤワンヤ
しています。
さて、
高卒認定を受ける予定の方は
確かに受験日までの日数は
限られて来ましたけども、
あまりに詰め込みすぎないよう
適度に休んでくださいね＾＾
あれもこれもと詰め込むと
実は学習効果って下がることが
分かっています。
また、休憩も適宜入れてくださいね。
少し伸びをしたり、勉強とは別のことを
少ししたりすると勉強の効果も上がり
ますよ＾＾
さて、今日も高卒認定の英語の過去問を
解説していきたいと思います。
今日は大問の３です。
日数が少ないので、一挙に３問解説
していきますね。
特に、知らない単語があれば、
ノートに写したり音読したりして
単語を見たら０．５秒ぐらいで
意味が出てくるようにすると安心です。
ほないきますよ〜。
目次
1.問題を見る
2.解答のポイント
3.解答する
出典：H28年第1回試験
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
もし発音がわからない場合は、
下のサイトに行って、
本文をコピペしてみてください。
「say it」というアイコンをクリック
すると読み上げてくれます。
http://text-to-speech.imtranslator.net/
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
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1.問題を見る
2.解答のポイント
大問３は並べ替え問題です。
並べ替え問題のポイントは何ですのん？
というと、
１）選択肢を見る
２）知ってそうな組み合わせを
下書きする
３）下線部・空欄を含む一文のみ読む
４）全文を読まない
の４つです。
実は、大問３だけは文法や語法、
構文といった決まり切った並び方の
知識が必要になります。
こればっかりは、
中学校で出てくる構文や文法を中心に
覚えていって欲しいと思います。
手っ取り早く勉強したい！
という方でテキストがないんや！
という場合は、ここのサイトなんかで
勉強して見ては如何でしょう？
http://www.geocities.jp/lovelychao2002/esel1.html
3.解答する
1問目
ここを見よう：
That means it took_(9)_(10)_the work.
これがポイント：
この問題は tookという単語の後ろには
どんな言葉が入りますか？
という問題です。
tookとはtakeの過去形です。
take-took-takenもセットで覚えて
ください。
で、このtakeの使われ方、使い方
何ですけど、こんな風に使います。
take 人 時間 to~
人が〜するのに〜時間がかかる
という意味です。
そして、この使い方は、実は
costという単語（〜を費やす）も
同じです。
it takes 人 時間 to ~：人が〜するのに〜時間が掛かる
it costs 人 時間 to ~：人が〜するのに〜時間が掛かる
これを元に、選択肢を見ましょう。
選択肢：
① him：彼を、彼に
② to：〜に、〜すること
③ years：年
④ 21：２１
⑤ finish：〜を終える
どうです？
take 人 時間 to
に当てはめられそうじゃないですか？
少し考えて見てください＾＾
解答する：
さて、どんな順番になるでしょうか？
最初は人が来るので①himです。
次に時間が来るんですよね。
ですから④21,③yearsで２１年間と
なります。
その次にto〜って来るので、
②、⑤って順番です。
まとめると、
①him ④21 ③years ②to ⑤finish
ってなります。
ですから正解は②と⑤です。
意味はどないなりますねん？
ということですけど、
That means it took him 21 years
to finish the work.
それは、彼がその仕事を終えるのに
２１年間掛かる、ということを意味する。
となります。
means：〜を意味する
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2問目
ここを見よう：
I think that it _(11)_(12)_ win the tournament next month.
これがポイント：
この問題のポイントは、選択肢の中から
わかります。
選択肢の、②to ④for がヒントになります。
どういうこと？っていうと、
it is A for 人 to B：人がBすることはAだ
っていう決まり切った構文です。
ちなみに、for 人がないパターンもあります。
it is A to B:BすることはAだ。
このパターンはほんまによう出るんで、
鼻血が出るほど熱心に覚えてください。
必ず、どっかで出てきます＾＾
選択肢：
ほな、次に実際に選択肢を見て見ましょう。
① possible:可能な=capable
② to:〜に、〜すること
③ them:彼らを、彼らに
④ for:〜にとって
⑤ is:〜です
解答する：
さてさて、
it is A for 人 to Bという形に
当てはめていきましょう、、、。
どうなりますかね？
itはすでに出ているんで、
次は⑤isですね。
その次はどんなやつが入るか
というと、状態を表す言葉が
入ります。
例えば、大変、すごい、難しい、
などなどです。
ですから、今回は①possible可能な
です。
じゃ次はfor 人ですから、
④for ③themです。
その次は、to ~ですので、
②です。
まとめると、
⑤is ①possible ④for ③them ②to
って順番です。
正解は①と③です。
意味はどうなん？ってことですけど、
I think that it is possible for them
to win the tournament next month.
私は、来月のトーナメントで、彼らが
勝つことは可能だと思う、となります。
I think that ~：私はthat~だと思う
win:〜に勝つ
tournament:トーナメント
next:次の
month:月
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3問目
ここを見よう：
she_()_()_pasta,
which she couldn't eat at her school in Japan.
これがポイント：
今回は②のsuch as:〜のような、
④and：〜と、そして、
⑤foods：食べ物
というあたりがポイントです。
ここら辺から、ピザと？のような食べ物
という意味が想像できます。
また、主語がsheとあることから、
次に動詞（動作を表す言葉）と
目的語（〜をに当たる言葉）が
来ることが想像できます。
このことから、
彼女は食べ物を楽しんだ。
その食べ物はピザや〜のようなもの。
というわけで選択肢をちゃんと見ます。
選択肢：
① and:〜や、そして
② such as=like:〜のような
③ enjoyed:〜を楽しんだ
④ pizza:ピザ
⑤ foods:食べ物
解答する：
彼女がしたことは何か？
と考えると③enjoyed：楽しんだんです。
で、何を楽しんだんですか？
というと⑤食べ物です。
英語は「人が」「どうする」「〜を」って
語順なんでね、日本語とは感じが違います。
で、どんな食べ物なんですか？
というと、②such as ④pizza ⑤and~
ピザや〜です。本文ではパスタって
なってますね。
そいうことで、正解は⑤と②です。
意味は
she enjoyed foods such as pizza and pasta,
which she couldn't eat at her school in Japan.
which:それを
couldn't=could not: 〜できなかった、canの過去形
eat=have:〜を食べる
彼女はピザやパスタなどの食事を楽しんだ。
その食べ物は日本の学校では食べられなかったものだ。
となります。
パスタは給食なんかでありますやんね〜w
もさもさだけど美味しい、ナポリタンやら
ミートソースがね。
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さてさて、
いかがでしたか？
これまでの問題と何か感じが
違いましたか〜？
この大問３はね、
はっきりと言って知っているか
いないかで解けるスピードが違います。
知っていれば、あとは型に当てはめる
だけやから、３０秒で解けます。
わからなければ、もうその日の
ラッキーナンバーで行くしかないかなw
ただ、知らない場合でも
英語の語順や、あれどっかで
見たことあるな〜という言葉があれば、
なんとか小さな塊でも選択肢を繋げる
ことは大事です。
それでは今日はこの辺で＾＾
お疲れ様でした〜。
＊この問題の場合はどうなの？
という質問があれば気軽に
ご相談くださいね。
あなたを応援しています！
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逆転教育コーチ
たか
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