こんばんは。
お久しぶりです、たけぞーです (＾～＾)
「教育的なこととか」というテーマに記事を上げるのは、初めてになります。
面白いことが書けるか分かりませんが、僕の視野をお伝えしたいと思います。
Facebookで興味を惹くタイトルの記事が、シェアされていました。
それがこちら。
小学校の授業なんか意味がないと主張する、学歴主義・塾信者の母親。その時塾講師が諭した「小学校の存在意義」が、教育の本質を物語る。
以前、『あすなろラボ』というTV番組で、塾講師の林修先生が出演している回がありました（2013年7月14日OA）。
このときも、少し、ネットを中心に話題になりました。
塾講師と教師の違い。
そのとき林先生は、
「学校の先生と予備校の講師ていうのを見てて、僕は圧倒的に学校の先生が大変だと思ってるんですよ。学校の先生は、生活指導・学習指導、この2つやんなきゃいけないんですよ。僕らこれ（学習指導）だけでいいんですよ」
とおっしゃっていました。
僕としては、「そうだそうだ！教師は大変なんだ！」と言いたいわけではありません。
こういう話題は、保護者への批難が中心なのではなく、公立学校への期待や役割が強く出ている結果だと、個人的には思っています。
私が長年嗜んでいる弓道には、儒教の書物『礼記』からの引用が、指導でよく用いられます。
そこには、
「射は仁の道なり。射は正しきを己に求む。己正しくして而（そ）して後発す。発して中（あた）らざるときは、則（すなわ）ち己に勝つ者を怨みず。反ってこれを己に求むるのみ。」
と書かれています。
学校教育を批難する保護者を「勝つ者」と言うわけではありませんが、教師はただ「反ってこれを己に求むるのみ」をすべきと考えています。
だからこそ、基本的な公教育の役割を、こういう話題で保護者の方に理解していただいたうえで、学校や教師は求められていることを、より高い次元で実現しなくてはいけないな、とつくづく思うわけです。
教育って大変です（笑）
あっさりしていますが、今回はこれで失礼します！
(｀・ω・´) ふもっふ
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