学校行事があったり、体調を崩したりして、
思うように勉強が進みにくくなっているかもしれません。
9月頃から過去問を始めている方にとっては、
過去問を解くことの新鮮さも薄れてきているかもしれません。
１０月～11月というのは、目標や気持ちを持ちにくくなる時期かもしれません。
しかし、受験はマラソンに似ています。
止まってしまったら、後続のランナーにどんどん抜かれていきます。
少しずつでも、走り続けてほしいと思います。
具体的には、５分、１０分という短い時間でも
構わないので、勉強時間を取っていくことです。
新しい問題集に手を広げない方がいいと思います。
難問に挑戦する必要もありません。
これまで使っていたもので、
子どもにとっての基本～標準レベルの問題を、
もう一度解き直すといいと思います。
また新しい発見があるはずです。
小５・小４の場合は、そこまでする必要はありません。
進みにくいと思ったら、休む、で構いません。
小５・小４段階の勉強は、脈絡のない電話番号を覚える勉強に似た要素があります。
勉強した直後にテストを受ければ、確かにいい点数が取れますが、
残るものがあまりありません。
時間が経てば忘れるだけです。
（大半の小５・小４の子どもにとって、吸収できる難易度を超えた内容が多いです。
例えば、小５・小４で、公民を取り扱って、大人が熱心に説明したとしても、
その場ではわかった気になっても、ほとんど吸収できません。）
小５・小４では、子どもと一緒に保護者もどうやって楽しんで勉強するか、
という方向性で考えた方がいいと思います。
小６の保護者の方は大変な時期ですが、
明るい前向きな言葉で、受験生を応援して頂ければと思います。
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