子どもが、ひざをすりむいて、軽く出血して帰ってきたとします。
Ａさん「だからいつも気を付けて歩きなさい、って言っているでしょ！」
と怒りますか？
Ｂさん「どこでどうやって怪我したの？」
と聞きますか？
どちらでしょうか？
Ｂさんのように聞きますよね。
３０点を取って帰ってきたとします。
Ａさん「だからちゃんと勉強していきなさいって、言ったでしょ！」
といきなり言いますか？
Ｂさん「どこができていて、どこができていないか、確認しようね」
と言いますか？
表面上、へっちゃら、という顔をしているかもしれませんが、
塾では、採点直後、沈んだ表情をしています。
「あ～、ひどい点数、取っちゃった～」
「お母さんに怒られる～」
「お父さんにぶっ飛ばされる～」
のようなことを言ったりもしますし、しばらく言葉少なになっていたりします。
心の怪我をして帰って来ているようなものです。
ちょっといつもと違う受け止め方をしてみていいかもしれません。
それこそ、「すごい。３０点も取れたじゃない！あなた天才！！！」
のように。
たまにはそういう極端な受け止め方をして、
子どもを撹乱することもあっていいと思います。
子どもの反応を楽しんでみましょう。
