ゴミの分別についての授業。
先日は急遽中止
そして今日は急遽実施(笑)
スライドで日本の状況紹介等したあとは、16種類のゴミを
「どう仕分けるか？」
「その理由」
「ゴミの分別は賛成が？反対か？」
「その理由」についてグループワーク。
日本語が得意な学生を各グループに分けて作業開始。
見ていると結構真面目に話し合っていました。
発表時も「１人１回何かを話すこと」をルールに決めました。
不慣れな学生も恥ずかしがりながら、途中つまりながらもなんとか発表終了～
作業時間と発表時間が短くなってしまったけれどもCPの先生も
「あれくらい説明しないと理解できなく、作業もできない状態になる」と言われました。
初めてメインでとりおこなった２コマの授業。
飽きさせないことを目標にしていたのでまずまずの満足度でした～（当然CPの先生には通訳も含めて助けていただいています…）