「京医４名、阪医4名合格講師」による受験対策講座（734)
学校革命＝スクールレボリューション（４２５）
「駅前ビルじゃなく、心のビルディング」（勉強は人生の宝物）
=前編＝
うちは今までに京大医学部４名、阪大医学部４名、名大医学部
２名の受験生を指導をさせてもうた。当たり前のように指導させ
てもうたけど、現役時代を思い出すと隔世の感がある。なんでな
ら、うちはそんな超絶に成績優秀やなかったからだ。
現役の高校生の頃は、旧帝の医学部を受験するような同級生
は雲の上のように感じとった。せやけど、今はそういう生徒も
ただのカワイイ高校生やと感じる。高学力は人格的に優れてる
こと意味せえへんことも分かってる。
もちろん、学力が高いことは克己心や好奇心旺盛であること
の証であるさかい仕事はできる。そやさかい、企業が高学歴の
学生を採用したがるんは意味がある。学歴フィルターはええ人
材を採用するのに有効なことは分かってる。
同業者の人は
「どないしたら、そんな優秀な生徒を集めること出来たんです
か？」
「東大卒でもあれへんのに、なんで賢い生徒が集まってきてん
ねんな？」
と、尋ねてくるようになった。
彼らは合格実績を上げて、集客したいだけや。つまり、お金
が欲しいだけ。生徒も保護者も敏感やさかい、そのような経営
者や講師のスタンスはすぐに見破る。見破られへんでついてゆ
くんはアホな生徒だけや。賢い生徒は、派手な宣伝や設備に騙
されへんもんや。
うちは英検１級に合格したのは３０歳やった。中学の５科目
指導が可能になるように復習しとったのは４０代。文系やけど
「数Ⅲ」を勉強しとったのは５０代。京大を７回うけてSNSで
結果を発信し始めたのもその頃のこと。
つまり、ひたすら勉強を続けてきただけや。
I have guided four students to the Kyoto University School of Medicine, four
to the Osaka University School of Medicine, and two to the Nagoya University
School of Medicine. Although I have guided them as a matter of course, I feel
a world of difference when I think back to the time when I was working in the
school. This is because I was not such an extremely high-achieving student.
When I was still a high school student, I felt that my classmates who took
the entrance exam to the medical school of the former imperial university
were above me. But now I feel that such students are just cute high school
students. I also know that high academic ability does not mean superior
personality.
Of course, high academic ability is a sign of conquest and curiosity, so
they can do their jobs. So it makes sense that companies would want to hire
highly educated students. We know that academic filters are effective in
recruiting good people.
People in my industry are saying.
'How did you manage to attract such good students?'
"How are you able to attract so many smart students who did not graduate
from Tokyo University?"
They wanted to improve their performance and get more students.
They just want to increase their success rate and attract customers. In
other words, they just want money. Students and parents are very sensitive,
and they can easily see through such a stance of the management and
instructors. Only stupid students will not see through them and follow them.
Smart students are not fooled by flashy advertisements and facilities.
I was 30 years old when I passed the first level of the English
Proficiency Test. I was in my 40s when I took revenge to be able to teach
5 subjects in junior high school. I was in my 50s when I was studying
"Math III," even though I am a humanities major. It was also around that
time that I took the Kyoto University entrance
exam seven times and started posting the results on social networking
sites.
In other words, I just kept on studying.
★当塾の医学部合格実績★
京大医学部医学科４名（2022, 2016, 2014, 2013）
阪大医学部医学科４名（2023-3名、2014）
名大医学部医学科２名（2018, 2013）
慶応医学部医学科２名（2019, 2018）
高木繁美。「高木教育センター」塾長。
名古屋大学卒業後、アメリカユタ州で中学校教師をした後、帰国。英検１級、通訳ガイドの国家試験、
国連英検Ａ級、ビジネス英検Ａ級などに合格。京大二次試験を７回受けて出題傾向を調査。英語８１％、
数学７０％の正解率。少林寺拳法二段。ジャッキー・チェンの前でヌンチャクを披露したことが自慢。
「私の京大合格作戦」（エール出版）2020年度版から2022年度版に漫画化されて掲載。チャットワー
クを用いた質問無制限の通信添削を全国の難関校受験生対象に募集中。「高木教育センター」検索。
桑名市で指導中。I always do my best. 指導を希望される方は、HPをご覧ください。