英語で英語の授業（３）
最近の教材の流れを見ると「会話」ばかり。そうすれば、実用英語が身につくということらしい。何と愚かで短絡的なのだろう。官僚はバカではないので、こんなことをしても意味がないことは分かっている。
しかし、多数の人は英語が身につかない理由を
「教え方が悪い」「教科書が悪い」「教師が悪い」
と騒ぐ。だから、黙らせるために目先を変えるしかない。政治家は有権者の言うことに耳を貸さないと当選できない。政治家は官僚を動かす。そういう構図なのだろうと思う。
私の教えている憂愁な生徒は学校を信用していない。塾や予備校に通うのはそういうことだろう。彼らは京大や名大の過去問をやりまくる。もちろん、そこに“会話”など殆ど存在しない。
良質な評論や科学的文章ばかり。
優秀な生徒たちは、馬鹿げた指導方針、クルクル変わる指導要領など相手にしていない。私は受験英語を徹底的にやって、英検１級にたどり着いたのだ。
2013年、京都大学「経済学部」、名古屋大学「医学部｣、「京都大学」合格。四日市高校「国際科」３名合格。暁６年制特待生合格３名。
（１）高木教育センタ－(合格体験記)
（２）京大の成績開示、桑高・四高のボーダー、桑名・いなべの中学ランキング
（５）高木繁美への質問
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