子どもの可能性に、勝手に「限界」を決めていた。
ごめんよ、息子くん！！
これからは止めないからー！
と思った。
共働きの我が家。
家事は家族総出です
本当に助けてもらっています。
感謝。
小学1年と3年の娘ちゃんは、今年から
洗濯物を干す、畳む
が出来るようになりました。
教えたらちゃんと出来るようになります。
昨夜のこと。
皆で洗濯物を畳んでいたら
2歳の息子君、おもむろにタオルを畳みはじめて。
2歳の息子君、おもむろにタオルを畳みはじめて。
見よう見まねで
それなりに
「はい、どーぞー」と。
畳んだけど、畳めていないタオルを持ってきてくれました。
それでね。
いつもなら
「わぁ！ありがとう！！！」
と言って受け取り、
後でこっそり畳み直してたんだけど
「それも失礼やな」
って思って。
それで、初の試みで
それで、初の試みで
ちゃんと教えてから、やらせてみることに
そうしたらね、
あれ。
あれまぁ
すごくキレイに畳むことが出来て！！
（最後は少しぐちゃってなったのですが）
この嬉しそうな顔！
ね～
これなら、後でこっそり畳み直さなくていいし
息子君も嬉しそう。
子どもの可能性に「限界」ってきめちゃいかんなー
と、改めて感じました。
子どもって「自分で出来る！」って体験を
重ねれば重ねるほど
自信を持って何にでもチャレンジするようになりますよね。
そして、大小の成功体験を積み上げることで、自分が好きになっていく。
自己肯定感ってやつです。
大人も、しかり。
そんなことを考えながら、
自由人の次女に
「練習して出来るようになることがあったら、何したい？」
って聞いてみた。
ら。
『空とびたい』
って。
練習しようさね(o^^o)