4/22(水)ワークショップ参加者アンケート | T-182

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なにか楽しいことあるかなー?

4/22(水)のワークショップに参加いただいた方にアンケートをお願いしてみました。

(参加者16名)







 

A.募集記事を見てどう思いましたか?

 

(期待値・小1← 3 →5大)

・3/まぁ、フラットに。

・3

・4

・4

・3/間口が広くて参加しやすそう

・4/ワークショップの経験があまりなかったので、参加して何か発見できたらなと思いました。

  難しいことしないと書いてあって安心しました。

・2

・3/期待半分、初めてのWSだったので、不安半分でした。



 



B.どんな内容だと予想・期待しましたか?

・どんな感じだろうな、と期待していました。

・台本の読み合わせがメインかな?と思っていました。あとは前の方のアンケートを参考にしました。

・短いセリフを条件や変化を付けてやり取りするものを想像していました

・台本を読んで役者の気持ちを少しでも理解をしようという内容

・どのような形でも構わなかったので、特に考えていませんでした。

・セリフを読むのかな、ぐらいの予想しか出来ませんでした。

・実際に既存の台本などを読んで、内容を掘り下げるものかと思いました。

・読み合わせや身体を使って何かをするのかなと漠然と考えてました。



 



C.実際に参加してみてどうでしたか?

 

(満足度・小1← 3 →5大)

・4/5は絶対つけません笑。でも5に近い4です。

・4/最初は声優さん系が多いのかな?と少し感じました。ですがすごく参考になる話もありました。

・5

・4

・5/役を作り込む形より、こちらのほうが好みです。

・5/とても楽しかったです!緊張してたけれど、原田さんがお優しい方だったので、楽しく参加できました。

・4

・5/楽しかったです。

・4



 



D.説明はわかりやすかったですか?

 

(理解度・小1← 3 →5大)

・2~4/少しわかりにくいものもありました。

・5/すごくわかりやすかったです。

  今やったことがどのように繋がっていくかなど、その都度細かく説明があったのでよかったです。

・5

・4

・5/分かりやすかったです

・5/分かりやすかったです。長すぎて結局よく分からないというのがなかったと思います。

・4

・5

・5



 



E.初心者歓迎・経験不問な企画だと思いましたか?

 

(納得度・小1← 3 →5大)

・2/初心者はともかく経験無い人には少し苦しい空間かなと思いました。

・4/経験がある人との差がかなりあるので、

  ワークショップなどが全く初めての方だと少しだけ難しいのかもしれません。

  ただ和気あいあいとしていましたし、

  最初はゲーム感覚でほぐせるようになっていると思うので大丈夫だと思います。

・2

・5

・5/ぱっとやると複雑そうだけど、

  たぶんお芝居始めて一番最初に、台本読む前に身につけておいたほうが楽な事な気がします。

・5/難しすぎず、初心者、経験者どちらも楽しめると思いました。

・5

・5/役者になりたいと思っている人にとって、「入門編」のような内容だなと感じました。

  肩の力を抜いてリラックスして出来ました。

・5



 



F.役作り/台本解釈に繋がる部分はあったと思いますか?

 

(オススメ度・小1← 3 →5大)

・4/自分も教える立場なのでわかってることも多かったのですが、

  わかってない人が圧倒的に多いと思うし、

  それをわかった上でやってくれるワークショップ主催者もあまりいなく感じるのでとても良かったです。

・4/かなりありました!

  私は初心者なので人の演技を観察するのも勉強になりました。

・3

・4

・5/役作りと台本解釈の定義が人それぞれなのですが、

  役の解釈がないと役は作りようが無くて、

  台本解釈しないと役は解釈できないと思うので、全部繋がってると思います。

・5/演技をすることが未だにどうすれば良いのか悩んでいましたが、

  今回のワークショップでヒントが色々聞けたのではないかと思います。

  他の台本を読む時もワークショップで勉強したことを生かしていきたいです。

・3

・5/ある部分は役作りをする上で大きなヒントになりました。

・4



 



G.知り合いに勧めたいと思いますか?

 

(オススメ度・小1← 3 →5大)

・4/5はつけません。あとは、人によりけりかなと。

・4/色々なジャンルの方が集まるので、勧めやすいと思いました。

・5

・4

・5/初心者や基礎やり直したい方に

・5/ぜひ勧めたいです。

・3

・5

・5