先週の水曜に
TESOLのコースで初めての
実技レッスンをしました。
↓ ↓ ↓
TESOL、実技レッスン１回目
コンテクストの中から
文法をを教えるという
レッスンでした。
レッスンが終わったあとには、
先生から
ものすごく
詳しい評価をいただけます。
その中の１つに、
私の弱点が
記されていました。
それは。。。。。
「子どもに英語を教えるみたいになる時がある」
ということです。
子どもに英語を教える時って、
１つ１つのステップを
丁寧に教えますよね。
発話を増やしたいから、
色々なことを質問します。
それと
子どもだと、
そういう質問をすることで、
自分の頭で論理的に考えて
表現できる力が育つと思うので、
色々な角度から
問いかけます。
でも今回は、
大人の生徒さんが対象のレッスン。
でも、
思わず聞いちゃうんです。
例えば
生徒さんが答えを言うと、
Why did you think so?
How do you know they're in the cafe?
みたいに。。。。
先生からは、
「大人だから、
答えが明らかなものに関しては
そういう質問はしなくていい。」
と。
確かにそうですよね。
発話の機会を増やしたくて
そういう質問をしてしまうのですが
大人には、
こういう質問は
要らないんですよね。
次回は
そこに気をつけて
レッスンします。
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丁寧に教えますよね。
発話を増やしたいから、
色々なことを質問します。
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表現できる力が育つと思うので、
色々な角度から
問いかけます。
でも今回は、
大人の生徒さんが対象のレッスン。
でも、
思わず聞いちゃうんです。
例えば
生徒さんが答えを言うと、
Why did you think so?
How do you know they're in the cafe?
みたいに。。。。
先生からは、
「大人だから、
答えが明らかなものに関しては
そういう質問はしなくていい。」
と。
確かにそうですよね。
発話の機会を増やしたくて
そういう質問をしてしまうのですが
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