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だいぶ読むことが
できるようになってきたら、
リーディング用の本で
読み、書きの練習ができるといいですね。
家庭経先のEちゃんとの
レッスンの一部では
こんなふうにしています。
1 多少の読み間違いがあっても
気にせず
リーディング用の本読む。
読めないものは、
さりげなく
教えてあげればOK!
2 読んだものを
書き写す。
読んだものを
書き写しながら読む。
(ここは、宿題にしています。)
3 書き写し終わったら、
また読む。
(宿題のチェック時に
やってもらいます。)
1から3の繰り返しで、
書き言葉の基礎を
身につけます。
センテンスの構成も
身につきます。
語彙も増える
読み終わったあとに、
その本の内容に関するクイズがあれば
ばっちりです。
同じようなセンテンスの構成で
お話を書いてみてもいいですね
ブログ訪問していただき、ありがとうございます。
「どんどん読んで、書く。やってみよう!」と
思われましたら、
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気にせず
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読めないものは、
さりげなく
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2 読んだものを
書き写す。
読んだものを
書き写しながら読む。
(ここは、宿題にしています。)
3 書き写し終わったら、
また読む。
(宿題のチェック時に
やってもらいます。)
1から3の繰り返しで、
書き言葉の基礎を
身につけます。
センテンスの構成も
身につきます。
語彙も増える
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