小学校3年生向けの
ライティングの
ワークブックにて。
「形容詞を用いて、英文を楽しくしてみよう。」
というものがありました。
例えば、
The cat chased the mouse.
これだけだと、
確かに
面白くは
ありませんね。![あせる](https://stat.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/029.gif)
どんなネコとネズミなのかがわかると、
読んだ時に
その光景をイメージしやすくなります。![キラキラ](https://emoji.ameba.jp/img/user/10/1011373/3455634.gif)
そこで
形容詞を使って
こんなふうに書きます。
The angry cat chased the cheeky mouse.
これは
形容詞を使って、
表現を豊かにする練習なんですね。
様々な形容詞をいれることで
たくさんの文を作ることができます。
お友達が作った文を聞いて
語彙を増やすこともできそうです。![うふ](https://emoji.ameba.jp/img/user/ma/maro-maron-chan/3396387.gif)
さて、
この英文は
どんなふうに変えられそうですか![はてなマーク](https://stat.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/040.gif)
The dolphin was swimming in the sea.
dolphinとseaの前に
どんな形容詞を入れますか![はてなマーク](https://stat.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/040.gif)
こういう練習って
語彙力と、
そして想像力が必要ですね。![キラキラ](https://emoji.ameba.jp/img/user/bi/bitter-honey/13499.gif)
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これは
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たくさんの文を作ることができます。
お友達が作った文を聞いて
語彙を増やすこともできそうです。
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The dolphin was swimming in the sea.
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そして想像力が必要ですね。
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