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続き。
さてさて。
気づけば6月になっておりました
雨も降ったり雹（ひょう）が降ったりと
不安定なお天気が続きますが
みなさまご自愛くださいませ
（そんな私は収入半減の通達をもらい
）
（真面目に絶望の淵に立たされております
）
（どーしよー
）
（とりあえず求人情報見漁ります）
そんなこんなで
前回の続きです
PTAのお金の流れ
PTAも毎年総会を開き
前年度の収支の内訳や
今年度の予算案を提示して
承認をいただいて運営していくわけです
で。
で、ですよ。
ただ承認するだけでいいの？
と思うわけですよ。
みなさん、意見とか書いてますか？？
予算の中身、ちゃんと把握していますか？？
自分が子供のためと思って払っている会費が
どんな使われ方をしているか、
ちゃんと理解していますか？
ぶっちゃけ私、
娘が幼稚園の年少さんの時に
父母会のクラス役員をやっていましたが
よくわからない項目
何個かありましたよ
それをどうしてたかって？
私は役員さんに直接聞きました
この項目ってどんな意味なんですか？
この言葉の意味ってなんなんですか？
これはどんなものなんです？？？
などなど
多分口うるさいクラス役員だったと思います
でも
そういうことを明確にしてこその、
承認だと思うんです
・・・それに。
ここだけの話。
三役さんもよく分かっていない項目
普通にあるんですよ
それぞれの役割で
やることがたくさんあると
他の役割の内容までは
知らないことが多いんですよね
でもそれって
正直まずいと思います
全部を掌握する必要はないけど
一体どんな活動をしているのか
その中でも
どこにどうお金をかけているのか
これは最低限
PTAの本部だけでなく
PTA会費を支払っている会員、
そして
非会員の方も知る必要があると思います
そしてそのお金の使い方・使い道について
関心を持って欲しいです
無関心は、本当に、あかんのですよ。
少しでいいから
関心を持って欲しいのですよ
それだけで
PTAという組織って
大きく変わるんです
なんか
熱くなって
きちゃったので
もう終わりに
しようかな
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